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标题: 【活动召集】2018-05-13 东四项目第七次手作课召集 [打印本页]

作者: 小ta 时间: 2018-5-7 10:59
标题: 【活动召集】2018-05-13 东四项目第七次手作课召集
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上图为上周和本周的美女主讲们~以及项目点上课后我们的大快朵颐！！
这周是我们已经成长起来的原定福课堂志愿者沙丁鱼老师的手作课堂——用纸杯做玩具！
早在一个月前阅读课的线下团建桌游中，我们就讨论了很详细的手工内容（其实主要是在玩桌游……），恰逢这周又是母亲节，所以沙丁鱼老师会准备一些东西和娃儿们一起弄，需要
大-量-人-手!!!
所以本次报名将开放参与志愿者人数，请大家抓紧报名！！！

东四是本学期开始的一个新项目，和协作者童缘中心合作。
服务对象：年龄跨度比较大，7-14岁，外加1个17岁的孩子，持续有新来的孩子，但总体配合度很高，多为周边上学的孩子。协作者定义这些孩子是流动儿童及城市的“困境”儿童，具体情况可以到项目点观察了解。
课程开设：促进阅读的主题阅读课，课程目标是提升孩子们对阅读的兴趣，由阳光原来的绘本课和魔法阅读课共同助力完成。

【志愿者需求】
课程          主讲助教       预计学生人数阅读课       1名    若干          5-8名

【报名注意事项】
1、先报名再参加活动，谢绝空降；
2、通过顺序按先后来进行，如若该堂课名额已满，将不再通过；
3、“个人说明”栏请按这样的格式填写：课程 +角色（主讲或助教或旁听）+是否参加过本学期培训。
4、新人报名时要特别注意：新人需参加过培训后方可参加课堂活动，第一次只能报旁听，请不要报名助教。
5、第一次来如果不知道社区位置，请报名集合点。
6、如临时有事不不能到场，请按照《阳光志愿者守则》提前四个小时或以上通知项目负责人。

【活动流程】
Step1 准备阶段
-----> 请主讲提前一周上传课程提纲，如有必要，可提前与助教沟通配合细节
-----> 请助教和旁听及时阅读上课提纲，熟悉课程内容，微信群内及时讨论不明确的地方
-----> 阅读课春季课程目前安排：http://www.ygclub.org/bbs/thread-35884-1-1.html
3.11       小塔             《大恐龙来了》&《小花鹿的烦恼》
3.25       青阳             《我爱美术馆》
4.1       海伦             《奇妙的种子》
4.8       清明调休，停课
4.15       梁梁             《一园青菜成了精》，考虑到大孩子，已经做出第二节课的活动内容调整，保留评书的形式
4.22       公主             《如何做一本书》
4.29       五一调休，停课
5.6       四月天          《魔法阅读》
5.13       沙丁鱼          《用纸杯做玩具》
5.20       三足乌          《二十四节气-夏》，需要提供详细提纲
5.27       首历             《小王子

Step2 集合阶段
【交通路线及集合方式】
社区位置：高德地图搜“北京市协作者社会工作发展中心”（北京市东城区东四七条46号）。
集合地点：地铁5号线 "张自忠"C口
集合时间：周日下午12:30集合，12:45准时出发，过时请自行前往。
集合联系人：小塔，I五八I零33I陆34
自行前往的志愿者，请提前（13:00前）到达社区，并联系项目负责人签到。

【自行前往路线图】
1、东四七条的路口，有个大鸡排和新西兰岩烧乳酪店！
请走胡同东四七条，不要走到六条去哦！
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2、从七条路口一直往东走大概200米，你会路过“南板房胡同”
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3、走到左手边东四七条59号的这个漂亮的如意门对面，右转进入一直到底就是
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4、协助者项目的大门，门前是已经10岁的二狗子，还有一个雪球狗狗，会比较凶，喜欢叫，二狗子性格很好。
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Step3活动现场
主讲：至少提前10分钟组织学生进入教室，并给学生点名。
助教：课前协助主讲点名；上课时维护课堂纪律、记录学生课堂表现，完成课堂其他主讲给予的任务；课后提交本课程的反馈表单。
旁听：联系项目负责人找到自己参加的课程组活动，随主讲进入教室，熟悉阳光课堂。
项目负责人: 负责与学校沟通，维持现场秩序。出现各种状况需要解决时，请找此人。

各位：*课间休息时可以与孩子们互动游戏，但是不要进行危险活动，安全第一。*

Step4活动结束
----->为了保证阳光课程的质量，请各个课程主讲、助教和旁听新人，对当次课程进行“课后十分钟”讨论。
-----> 课程组负责人现场记录“课后十分钟”讨论内容，并在活动后更新至论坛总结贴。
-----> 请参加活动的同学一起合影，然后，大家就可以聚餐了~~~~

【注意事项】
1、任何活动均有不确定性，请根据自身的身体状况选择参加并请注意安全，对由此产生的后果、责任和义务有充分考虑。活动参加者请按照活动提示或者常识自备所需装备。活动发起者有义务对活动进行组织协调，但活动性质属于自由结合、自愿参加、风险自担、责任自负，发起者不会对任何个人承担法律责任。
2、在学校活动期间应当遵守《中小学幼儿园安全管理办法》（http://www.edu.cn/20060712/3199459.shtml）及《北京市中小学生人身伤害事故预防与处理条例》（http://review.jcrb.com/zyw/n331/ca283031.htm）等法律法规和学校的相关规定，保证学校和学生的安全、维护学校的正常教学秩序。参加活动的人员不应向学生发放任何食物。
3、请准时到达指定地点，不迟到，有问题请即时联系带队人。报名而遇特殊情况不能来的同学请及时通知带队人，避免不必要的麻烦。
4、参加活动的同学请提前阅读《北京阳光志愿者俱乐部志愿者手册》，了解相关注意事项，手册地址为http://www.ygclub.org/bbs/thread-1572-1-1.html
5、为了我们的活动正常、有序的进行，所有参加活动同学务必报名，形式上可以跟贴，或者短信、邮件、MSN通知集合地点带队人。
6、欢迎有志之士积极参与，向自己心仪的课程组（http://www.ygclub.org/bbs/thread-1183-1-1.html）

北京协作者童缘简介
协作者童缘是协助者在13年儿童服务经验基础上，全面启动的社区儿童服务中心。此中心在打造自然、简约、优雅的服务环境的同时，将儿童社会工作赋权增能和人与环境等核心理论与手法融入社区儿童服务，从自我、家庭、社区、社会四个维度开展社区公益服务，建设“四位一体”的儿童社区教育服务模式。北京协作者目前在北京有三家中心，分别是：东城区东四协作者童缘中心、海淀区四季青中间艺术区协作者童缘中心、朝阳区小店协作者童缘中心。协作者官网：http://www.facilitator.org.cn
具体位置
1、东城区东四协作者童缘中心
北京市东城区东四七条46号
2、海淀区四季青中间艺术区协作者童缘中心
北京市海淀区中间建筑艺术区一区104号
3、朝阳区小店协作者童缘中心
北京市朝阳区金盏乡小店村164

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作者: 沙丁鱼 时间: 2018-5-12 13:05

《用纸杯做玩具》教案

主题关键词
想象力+动手能力
课堂目标
1、引导孩子想象，提高孩子动手能力
2、知道“世界上没有垃圾，只有放错了地方的资源”
3、懂得以“取其精华去其糟粕”的态度看待问题

课堂方案
第一节课
1、自我介绍及课堂纪律--5分钟

先自我介绍，并说明课堂秩序3点要求：
-举手后被点名后再说话；
-小声和身边人讨论；
-不说脏话，尊重别人也就是尊重自己。

2、上节课回顾--5分钟

问题-1.上节课讲了什么？
      2.分享给没来的小伙伴最大收获是什么？
      3.如果你有魔法，你最想做的事是什么？

3、用向小朋友提问题的方式引导进入绘本故事-- 5分钟

问题①：大家用一次性水杯做过哪些事？
问题②：如果让你用它做玩具你会做什么呢？

4、让学生讲述《用纸杯做玩具》中所呈现的案例--25分钟

5、总结提问--10分钟

问题-1.这次的绘本和以往有什么不同？
      2.是否喜欢，为什么？
      3.如果你是作者，围绕今天主题，您会怎样创作你的绘本？

课件休息15分钟，放变废为宝的视频，启发学生想象力及如何利用身边事物

第二节课

1、提问印象最深的是哪个？具体步骤怎么做的？ --5分钟
2、今天是母亲节，送给你心爱的人一份小心意--5分钟
3、观看母亲节主题手工视频--5分钟
4、选择喜欢的玩具开始手工制作-- 25分钟

助教需求
2-4名，协助主讲维持课堂秩序，观察和记录同学们的表现；
如果孩子举手主讲没看到，可做出提示；如果孩子比较内向，不愿意举手回答问题，可私下小声和他互动，尽量鼓励和帮助他回答；
第二节课协助手工作业；

材料需求
主讲带：绘本PPT，纸杯、塑料袋
社区提供：投影、彩笔、剪刀、胶水、电脑

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