【活动总结】2018-03-24新世纪图书馆围棋课第一次活动总结 - LEAD阳光

围棋课这学期转移到了新世纪图书馆那边上课，地址在原来的新世纪图书馆旁边，一个叫夏山幼儿园的地方。每次活动时间是9:00-11:35，三节课，每节课45分钟。教室空间不大，刚好容纳15-18位学生，加2-4名助教。教室长条形，孩子们一字排开听讲。活力社区朱房村负责人也会过去给学生签到、帮忙组织；新世纪的王老师因为两个孩子都在上围棋课，上课期间也会来关注一下课堂。

本周一共有19位同学，其中15位是在活力社区报名的，基本都是以前围棋课的孩子，大班小班都有，后来又来了几位高年级零基础的女同学。

第一节课是讲解，从一些简单的残局开始，逐步讲解什么情况该怎么下棋、怎么数目，怎么思考。这部分比较难比较抽象，我因为围棋水平太有限也不是特别能听懂，但感觉学生应该都有收获，棋力较强的同学能学到具体的招式，棋力浅的能听懂个大概指导思想。

第二节课是做题，摆几个残局，大家一起来研究怎么样才能下赢。这次主要研究几口气、几个眼、怎样才能提子。棋力浅的孩子听着没什么问题，并且与崔老师一问一答互动起来，学的蛮快。棋力深的孩子略有点走神，因为对他们来说比较简单，想回答问题又因为照顾其他同学的思考时间而不被允许，所以略没有挑战，往往是边听边就着残局继续下棋。下次换成小棋盘，不知道情况会不会好一点。

第三节课分开上，有基础的棋力强的去对弈，其他孩子继续听课讲基础。这个方法照顾到了所有孩子，新来的几个高年级同学因为本身接受能力更强了，加上有崔老师单独辅导，进步那也是很神速的。美中不足的是，我们两个助教围棋功底太弱，对弈的孩子请求裁决的时候，无法做到。

总的来说，虽然学生情况各不相同，但因为加了一节课，还是可以分别应对的，就是主讲老师辛苦一些了。

志愿者方面，最突出的问题就是人数太少，后备力量不足。但这么多年一直招不来围棋课的主讲和助教，也是不知道该怎么办才好。目前有两名后备力量，计算机课的三七同学，以及一名北邮新同学。希望新生力量快快发展壮大起来吧！

最后项目点方面再多说两句，感觉王老师那边对围棋课信任度不高。其实她第一节课并没有在听的，但下课后听到活力社区的人和孩子们聊天，新来的零基础同学说听不懂，王老师就多说了好一会儿这种课堂模式不行呀之类的，还问我崔老师只是爱好者还是外面机构的老师。我没有正面回答，只说崔老师在我们这里教了很多年了，非常有经验，您还没有听课，不建议作出评价。