LEAD阳光

标题: 【活动召集】2009年11月21日平西府弘立本学期第5次活动 [打印本页]
作者: 斑马/zebra    时间: 2009-11-17 23:06
标题: 【活动召集】2009年11月21日平西府弘立本学期第5次活动
本帖最后由 小ta 于 2009-11-22 09:53 编辑

着重提醒一下活动相关的纪律要求，希望各位志愿者严格遵守，具体要求请见：http://www.ygclub.org/bbs/viewthread.php?tid=1575
-------------------广泛征集领队及助教人选!!--------------

活动序号

活动日期

上课时间

课程名称



第五次活动



11月21日

9：30—11：30

国学启蒙

9：30—11：30

英语

9：30—11：30

趣味经济学

9：30—11：30

计算机



国学启蒙：    2年级
英语：          初一
趣味经济学：  6年级
计算机：       5年级

参加活动的同学请一定跟帖报名：
报名格式：ID 课程 角色 交通方式（自行前往/大屯）

例：斑马 趣味经济学 助教 自行前往

新参加阳光活动的同学，想详细了解各个课程组信息的同学，请阅读版本各组招募信息，包含课程组介绍和联系人信息。
在活动现场，也可以向课程组的主讲了解具体信息。

活动现场志愿者胸牌的挂绳有3种颜色，分别代表不同角色，现场如果有问题可以找相关人员咨询。
红色：现场负责人 灰色：课程主讲 黄色：一般志愿者或助教

项目联系人：
斑马/zebra
msn:xchun0616@hotmai.com
手机：15910929985
请上课的同学参照《上课准备提纲》模板进行准备，并于周五中午12：00以前贴出上课准备提纲
http://www.ygclub.org/bbs/viewthread.php?tid=1310extra=page%3D1

【上课时间】
两节大课：第一节：9:30-10：20，第二节10：20－ 11:30，中间休息20分钟

【第一集合地点】——针对住在霍营附近的朋友
集合地点：坐地铁换城铁13号线到霍营站下车，839路公车站
集合时间：因为不是主要集合点所以乘坐这条线的同学自己把握时间，霍营到平西府西口5站地　　　　　
带 队 人：无人，请大家准时9点10分平西府西车站等！

【第二集合地点】——指定集合点哦
集合地点：在安定门地铁站A出口集合，然后乘坐快速公交3路区间车（注意：这个区间是 安定门到温都水城），（也可从5号线天通北苑终点站转公交快速3区间）　至平西王府西
集合时间：am 8:05, 出发时间：am 8:10分
带队人： 小ta
手机：I58 i033 1陆3肆

建议大家选择第二集合点  比较方便快捷。具体进村子怎么走请点击http://www.ygclub.org/bbs/thread-2878-1-1.html



注意事项：

1、任何活动均有不确定性，请根据自身的身体状况选择参加并请注意安全，对由此产生的后果、责任和义务有充分考虑。活动参加者请按照活动提示或者常识自备所需装备。

活动发起者有义务对活动进行组织协调，但活动性质属于自由结合、自愿参加、风险自担、责任自负，发起者不会对任何个人承担法律责任。
2、在学校活动期间应当遵守《中小学幼儿园安全管理办法》（http://www.chinacourt.org/flwk/show1.php?file_id=111593）及《北京市中小学生人身伤害事故预防与处理条例》（http://www.chinacourt.org/flwk/show1.php?file_id=88379）等法律法规和学校的相关规定，保证学校和学生的安全、维护学校的正常教学秩序。

参加活动的人员不应向学生发放任何食物。

3、请准时到达指定地点，不迟到，有问题请即时联系带队人
。
报名而遇特殊情况不能来的同学请及时通知带队人，避免不必要的麻烦。

4、参加活动的同学请提前阅读《北京阳光志愿者俱乐部志愿者手册》，了解相关注意事项，手册地址为http://www.ygclub.org/bbs/viewthread.php?tid=1572

5、为了我们的活动正常、有序的进行，所有参加活动同学务必报名，形式上可以跟贴，或者短信、邮件、MSN通知集合地点带队人。

6、欢迎有志之士积极参与，向自己心仪的课程组（http://www.ygclub.org/bbs/viewthread.php?tid=1183）靠拢。

作者: 小步舞曲    时间: 2009-11-18 09:01
沙发~

小步舞曲  趣味经济学 助教 安定门集合
作者: 小ta    时间: 2009-11-18 09:09
板凳~
小Ta 趣味经济学 助教 安定门集合
作者: xiaowen    时间: 2009-11-18 09:48
小文 英语 主讲  自行
作者: 曾一可    时间: 2009-11-18 09:48
一可 趣味经济学 主讲 安定门集合

应该是最后一节课了，所以没有单独的内容，是带着大家复习一遍，然后发结业证书啥的。。就不贴提纲了哈。。
作者: frolasue    时间: 2009-11-18 11:01
报名！
frolasue  计算机 主讲  自行前往
教案在这里
http://www.ygclub.org/bbs/viewthread.php?tid=3033&page=1#pid25190
作者: 小慧儿    时间: 2009-11-18 11:40
本帖最后由 小慧儿 于 2009-11-18 13:42 编辑

小慧儿  趣味经济学  主讲  自行前往

上课准备提纲


志愿者信息


备课人

小慧儿

Email/MSN

Summer_donghui@hotmail.com

所属课程组

趣味经济学

课程信息


课程名称

让城市更清洁

上课日期

2009年11月14日

上课时长

50分钟

授课对象

平西府弘立学校

学生信息

六年级

是否已了解上次课的授课情况（Y / N） Y

本次课的教案是重复使用已有教案吗（Y / N）N

授课目标

1.了解我们城市中的垃圾问题。
2.了解减少垃圾的重要性。
3.了解减少垃圾的原则“3R原则”。
授课内容

1.课程回顾及引入（10分钟）
2.通过活动共同讨论垃圾的分类及3R原则的含义。（30分钟）
3.总结（10分钟）
授课提纲

1． 回顾上周所教授的知识，并介绍城市中存在的垃圾问题。

2．活动一：垃圾超人活动
A.阅读并理解3R原则
B.请同学复述3R原则并解释含义

3.活动二：垃圾分类填图游戏
A.将垃圾清单上的垃圾分类，放到不同的垃圾箱中。
B.能够对垃圾进行分类

3．总结
A.鼓励和引导学生将垃圾分类。
B.运用3R原则减少垃圾。
教学环境、材料需求

“垃圾超人”作业单30张
垃圾清单
8张
助教需求

2-3名

作者: mengying    时间: 2009-11-18 12:08
本帖最后由 mengying 于 2009-11-19 22:53 编辑

mengying 计算机主讲 自行前往

上课准备提纲
志愿者信息
备课人mengyingEmail/MSNmengying(at)ygclub(dot)org所属课程组计算机
课程信息
课程名称计算机-机器人上课日期2009.11.21上课时长50分钟
授课对象平西王府弘立小学学生信息10人，4~5年级学生，上次新来一个初一的不知道这周是否继续。
是否已了解上次课的授课情况（Y / N）Y本次课的教案是重复使用已有教案吗（Y / N）Y
授课目标
1,熟悉学过的命令: move(), turn_left(), turn_off()
2. 继续学习和熟悉逻辑思维与代码语言的转换
3. 继续学习 def name(): 命令
4. 学习新命令 repeat(name, times)
5. 如果时间允许还可以稍微带入判断语句 front_is_clear(), left_is_clear(), right_is_clear()
授课内容
1, 小结前几次课的内容
2, 学习 def name():
3, 学习 repeat(name, times)
4. 做简单的跨栏程序（高度和间隔相等的栏）
授课提纲
1. 小结顺时针正方形的程序（因为上节课有50%左右的学生没有完成爬楼梯），以此引入上节课学习的新命令def。(10~15”讲解+练习)
1.1 def的讲解。def定义的新方法的调用对大部分学生来说是难以理解的，上节课看到的情况不是很好，除了巫高攀，没有人正确做出来，包括一直表现也不错的王林志。所以我想有必要再解释一下。（1~2”）
1.2 学生完成def的小练习：定义一个前进两步的方法和一个向右转的方法，然后调用这两个方法让机器人先前进两步然后右转。(3~5”)
  • def turn_right(): //def youzhuan(): (根据学生的情况也可以使用拼音)
  • turn_left()
  • turn_left()
  • turn_left()
  • def move2():
  • move()
  • move()
  • move2()
  • turn_right()
  • turn_off()

1.3 def 最直接的好处：把经常用到的同类命令集定义成一个新的方法，可以简化代码。以顺时针正方形程序为例，找到其中的规律—有其中一大段都是每2个move()接下来是3个turn_left()，所以我们可以通过定义一个前进两步的方法和一个向右转的方法来简化代码。学生使用def完成顺时针正方形程序(要求定义前进两步和向右转两个方法)。(5~8”)
  • // Rectangle
  • def turn_right():
  •     turn_left()
  •     turn_left()
  •     turn_left()
  • def move2():
  •     move()
  •     move()
  • turn_left()
  • move2()
  • turn_right()
  • move2()
  • turn_right()
  • move2()
  • turn_right()
  • move2()
  • turn_off()

1.4 简单讲解程序。(2”)

2. 通过改画更大的正方形来引入repeat概念。（35“）
2.1 以上我们使用def大大简化了顺时针画2x2正方形的程序，那么如果要顺时针画一个9x9的正方形应该怎样对以上程序进行修改呢？（请学生口头回答）定义一个前进9步的方法。然后我们可以发现这个前进9步的方法也很麻烦，一共需要9个完全相同的语句。我们有一个新的方法来简化这种重复的语句 – repeat(method_name,times)。 那么前进9步的方法可以直接简化为：（10~15“）
  • def move9():
  •     repeat(move,9)

同理，之前的前进2步的方法简化为：
  • def move2():
  •     repeat(move,2)

右转可以简化为：

  • def turn_right():
  •     repeat(turn_left,3)

这时候再看我们的顺时针画正方形的程序有什么发现？我只需要改变自定义的前进方法中的数字，就可以画出相应大小的正方形，不需要改动其他语句。

2.2 学生使用repeat 和 def 写跨栏程序（地图文件hurdles1.wld）。（15“）
  • //hurdles
  • def turn_right():
  •     repeat(turn_left,3)
  • def hurdle():
  •     move()
  •     turn_left()
  •     move()
  •     turn_right()
  •     move()
  •     turn_right()
  •     move()
  •     turn_left()
  • repeat(hurdle,4)
  • move()
  • pick_beeper()
  • turn_off()

（在学生自己写程序时自己定义的方法名字不作要求，跨栏方法当中的具体的语句不作要求—这只关系到他的程序的简化程度，重点放在方法的定义和对自定义方法的调用，以及抽象的能力训练上。）

2.3 简单讲解程序，你写的程序也是这么简单吗？(3”)

3. 课后的思考：分别打开hurdles3.wld和hurdles4.wld，执行一下上面的跨栏程序有怎样的状况发生？小机器人撞墙了。为什么会撞墙？因为栏间距和栏高不一样。有没有什么办法能够只用一个程序把这些摆放位置不一样的栏都顺利地跨过去呢？如果机器人自己能够思考，能够知道它的前方是否有墙/栏就好了，然后我们告诉它如果前面有墙/栏就左转，这样它就撞不到墙了……由此引入if, front_is_clear() 语句，同理还有left_is_clear()，right_is_clear()。想一想，应该怎样使用这些句子使机器人有思考的能力？下课。(5”)
  • …
  • if front_is_clear():
  •     move()
  • …
教学环境、材料需求计算机、RUR-PLE
助教需求3名左右助教，协助维持课堂纪律，协助辅导学生完成课堂练习。助教同学如果有时间最好事先把程序自己跑一跑。
作者: tomato    时间: 2009-11-18 14:14
番茄 国学-古诗 主讲 自行前往 中午参加聚餐
作者: 清流    时间: 2009-11-18 15:25
啊？平西这次是最后一次了？要做主讲应该找谁？
作者: sherrill    时间: 2009-11-18 15:49
sherrill,国学启蒙，第一节主讲，不会是最后一次吧？讲不完啊：）
作者: sherrill    时间: 2009-11-18 15:50
自行前往，我的午饭就送给番茄一并吃掉：）
作者: 小ta    时间: 2009-11-18 16:46
大家不要被一可的话误导了，是经济组的课《我们的城市》本周上完而已。
平西府周六还是有供暖，项目组给出回复是按照原定的12月5日完课的，请各课程组自行做好安排吧！
作者: 加肥猫    时间: 2009-11-18 17:07
日子过得快啊，JA组后面讲什么？
作者: 立夏    时间: 2009-11-18 18:29
嘻嘻，报名~~~
立夏    计算机      助教      自行前往      中午聚餐~~~~
作者: 鸡蛋    时间: 2009-11-18 19:43
啊，吓死我啦，以为是最后一次课了，这次又没法儿去啦，甲流刚解禁，自己的真流还没好利索，不能传染给小盆友们~
大家教好吃好啊~
作者: tomato    时间: 2009-11-19 22:47

 

志愿者信息

备课人

番茄

MSN

Loveapple_zhang@hotmail.com

所属课程组

语文

课程信息

课程名称

国学启蒙

上课日期

09.11.21

上课时长

50分钟

授课对象

 

平西府弘立学校二年级学生

学生信息

20多个孩子，女孩相对活跃，男孩相对腼腆

授课目标

1、 吟诵卢纶的两首边塞诗《塞下曲其二》，《塞下曲其三》，熟读成诵

2、 感受古诗的韵律和节奏

 

授课内容

 

 

塞下曲 其二   【唐】 卢纶

林暗/草惊风，将军/夜引弓。平明/寻白羽，没在/石棱中。

    塞下曲 其三  【唐】 卢纶

月黑雁飞高，单于夜遁逃。欲将轻骑逐，大雪满弓刀。

 

注: 单于（chán yú ）：匈奴的首领。这里指敌军的头领。

授课提纲

0.      回忆前几次课学习的古诗：《杂诗》，《山中》，《相思》《天净沙-秋思》，《九月九日忆山东兄弟》，《村居》，《村夜》，请学生尝试背诵  5’

 

1.  导入：学习古诗前，老师先给大家讲一个关于“飞将军”李广的故事。[提问]有人听说过李广吗？。。。讲述“李广射虎”的故事  [板书：飞将军 李广射虎] ，让学生对李广的神勇生发敬佩之情。请学生上台作“搭箭引弓”的动作。8’

 

“西汉时有一位神勇无比的将军叫“李广”，外号“飞将军”，他带领将士镇守北方边境。一天晚上，月色朦胧，李广带兵外出巡逻，路过一片树林。一阵疾风吹来，树木野草发出“沙沙”的声音。李广想到这一带常有猛虎出没，便用警惕的目光四处搜寻着。猛然间，李广发现前方的草丛中，影影约约藏着一只老虎，连忙举起弓，搭上箭，运足力气，拉开硬弓。“嗖”的一声，一只白羽箭射了出去。

第二天，天刚蒙蒙亮，李广的随从便沿着原路来到昨晚射老虎的地方寻找猎物。（你们猜老虎被射中了吗？）原来李将军射中的不是老虎，而是一块巨石！那白羽箭深深地扎进了石头里，任将士们怎么拔也拔不出来！”

 

 2.       下面我们一起看看唐代大诗人卢纶是怎么用20字来写这个故事的。<助教>发课件，<学生>自由通读古诗，<老师>板书《塞下曲 其二》全诗，解释生字：棱。  3’

 

3.       朗诵《塞下曲》：指名读，齐读4’

 

4.       对照刚才讲的故事，逐句解释意思，让学生对李广的神勇生发敬佩之情。3’

 

5.       自由背诵，请两个小伙伴上台一起背  5’

 

6.       下面我们看另一首古诗讲的是什么？ 先解释生字生词“单于”“遁”，再解释诗表达的意思：  8’

一天晚上，浓云把月亮遮住了，天地一片漆黑，突然“啪”的一声，大雁被惊起，向高处飞去，原来敌人在这月黑风高的夜晚，偷偷逃跑了。于是，将军召集一队轻装骑兵要去追击，正准备出发的时候，一场纷纷扬扬的大雪来临，刹那间将士们背的弓箭和手里握的大刀都落满了雪花。

 

7.       诵读《塞下曲- 其三》，确保读音正确，再自由背诵  6’

 

8.       闭上眼睛，想像故事，一起背诵两首诗 3’

 

9.   通过今天的学习，我们知道古诗不但能描写美丽的风景，表达自己的对故乡的思念，还能够讲故事。希望你们课后可以把这两首诗背诵给爸妈或同学听，并把故事讲给他们听，特别是神勇无比，技艺高超的飞将军李广的故事。

 

      备用的背诵古诗：

唐·白居易《夜雪》

已讶衾枕冷，复见窗户明。夜深知雪重，时闻折竹声。

 

 

教学环境、材料需求

主讲老师打印学生课件

 

助教需求

2-3个助教，帮助发《学生课件》，自由背诵环节，协助维持课堂秩序

作者: tomato    时间: 2009-11-19 22:52
这次选了两首边塞诗，希望可以调动男孩们的积极性、
如果觉得表格看着乱，授课提纲请看百科：http://www.ygclub.org/wiki/index.php?doc-view-125
作者: mengying    时间: 2009-11-19 22:55
把教案贴过来了。在本主题的8楼。计算机组同学可以到那里去看一下，顺便吻吻主席~~
作者: junruo    时间: 2009-11-20 11:09
junruo  趣味经济学 助教 自行前往
作者: Brian    时间: 2009-11-20 15:50
Brian 趣味经济学 助教 安定门集合
作者: xiaoli    时间: 2009-11-20 21:45
报名参加趣味的最后一次课，助理
看见计算机组的提纲，觉得蛮像小时候中华学习机上学的LOGO语言，控制小海龟爬行画图
作者: 小ta    时间: 2009-11-20 22:29
明天我带队。
作者: 丫头    时间: 2009-11-21 16:21
不会真的是最后一次活动吧？今天刚好替朋友考试不能参加活动却没有想到。。。。伤心呀
作者: 贺兆星    时间: 2009-11-21 16:37
别哭，现已明确不是最后一次活动。收到你的短信未及回，抱歉。



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