LEAD阳光

标题: 【活动总结】2009年10月31日桃园学校本学期第5次活动 [打印本页]

作者: 浮游 时间: 2009-11-1 01:21
标题: 【活动总结】2009年10月31日桃园学校本学期第5次活动
本次活动的一些总结：今天猫导和郭老师说了几个事情：
1.计算机组学生比较少，建议增加5-10个人
2.音乐组这个学期有5个学生，因音乐组的课程有连续性，建议这个学期不增加学生了。
3.美术课建议分成两个班，目前人数有些多，遥路认为志愿者人数应该可以支持。
4.图书的贴书角活动差不多告一个段落，龚老师希望图书室的下一步录入图书资料的工作可以得到阳光志愿者继续支持。

参加本次活动的人员有：
计算机课程：有5个学生
主讲：紫珞、seven
助教：梁超、大于 meng Breezefu

美术课程：有23个学生
主讲：苗苗
助教：枫海飞翔、菘菜杨月高洁陈敏吕冲诸洪静刘芊伶刘芊俐

音乐课程：有5个学生
主讲：云舒虾球
助教：小邦泽民苹果

贴书角的同学：末那浮游雪峰小玲大于小fu

以上是在论坛上有报名的同学，其余参加活动的同学（有遗漏的，跟帖告诉我，我再添加)
请各主讲人尽快上传课程总结，请利用《上课回顾》模版http://www.ygclub.org/bbs/thread-1310-1-1.html
带相机的同学请上传照片。
谢谢！

作者: cherishLC 时间: 2009-11-1 12:02
觉着计算机第一节课由于电脑少时处理得有些欠妥，由于上机的分配问题孩子们积极性受到了打击，还是应该多些应急预案啊

图片：
http://www.douban.com/event/photo/338113752/

http://www.douban.com/event/photo/338113951/

作者: 加肥猫 时间: 2009-11-1 20:37
怎么头帖的字小了一号？

作者: 雪峰 时间: 2009-11-1 22:58
向被我带丢的任萌同学表示深深的歉意

作者: 末那 时间: 2009-11-2 10:44
嘿嘿，ls，誠意，表示出誠意來才行！

作者: seven 时间: 2009-11-2 10:47
本帖最后由 seven 于 2009-11-2 13:49 编辑

上课回顾
课程名称	计算机机器人	学生信息（实际人数、年级等信息）	5人
授课人	seven	助教	BreezeFu、大于、紫珞、meng
教学计划是否完成	是
课堂效果如何	上课之前孩子们都在打游戏，讲课时间有点晚了。有三个孩子很认真，有一个孩子很调皮，但是后来专门指导了一下那个调皮的孩子。授课的内容，孩子们在助教的帮助下都完成任务了。
对下次课有什么要求或建议	在def和repeat上已经停留了三周了，下周得加快进度了
以下内容根据实际情况选填
授课的宝贵经验和教训	我感觉这次讲的效果不是很好，孩子们对repeat和def的概念始终不能真正的理解，我希望有老师能够以更生动的方式教会他们
课堂控制/纪律管理的经验和教训	刚开始有一个孩子特别调皮，不听课还扰乱别人，讲完课我让别的孩子先去上机，把最调皮的两个留下来给他们单独提问和辅导，我给他们一对一讲的时候他们两个还挺认真很专注，我感触蛮大的，以后别的老师对待调皮的孩子也可以这样
有趣的、感动的或其他任何值得记录的细节	孩子们已经开始迷恋游戏了，这是个危险的信号

助教我可能记错了，如果有错误还请指正，抱歉了。

作者: seven 时间: 2009-11-2 10:48
本帖最后由 seven 于 2009-11-2 10:54 编辑

帖子编辑乱了，真是丢人了！

作者: meng 时间: 2009-11-2 10:48
4# 雪峰

呵呵没关系找不着你们我就直接回家了（报歉，大路痴一个实在是找不着路，尽管在这片呆了一年多）

作者: meng 时间: 2009-11-2 10:49
浮游
任萌和 meng 是一个人啦

作者: 小ta 时间: 2009-11-2 10:59
6# seven

迷恋游戏了？这的确是个不太好的信号，要杜绝呢！

一对一的方式效果是惊人的，seven发现精髓了~

作者: 小ta 时间: 2009-11-2 11:01
8# meng

萌萌同学，为了这个，在一家春吃饭的时候，我们“严厉”地教育了你雪峰哥哥

作者: badapple 时间: 2009-11-2 11:25
浮游你舍得把格式整理一下么？？

作者: 末那 时间: 2009-11-2 13:28
此次參加桃園新人培訓的新人有：
小玲，蚊子，靜和蟲蟲，不知道後面三位同學有沒有到網站來報到，再次歡迎你們哦！

作者: 末那 时间: 2009-11-2 13:30
浮游是在窗外飄雪的後半夜里，及其嘈雜的環境下，兩耳不聞我們的八卦聲，無視立文困的迷蒙了的雙眼，堅持開貼寫總結哦！

作者: 浮游 时间: 2009-11-2 15:27
sorry，sorry 条件有限，都是liwen的po浏览器搞的鬼。

作者: liwen 时间: 2009-11-2 16:01
我又不是google...

作者: ziluodeng 时间: 2009-11-3 13:36
本帖最后由 ziluodeng 于 2009-11-3 13:37 编辑

课程回顾
课程名称	计算机	学生信息（实际人数、年级等信息）	5名
授课人	紫珞	助教	seven、meng、小玲、梁超、大于 Breezefu
教学计划是否完成	完成
课堂效果如何	由于教室门没有打开，只有一台笔记本，只好轮流学习，但没有操作。说真的，学生能记住的很少，希望能有一个概念认识吧。
对以后课有什么要求或建议	建议连贯性，应用学到的知识完善一个大作业
备课/授课的宝贵经验和教训	讲课前最好要学生复习一下以前学过的知识点，用提问方式。讲课时，老师要用引导的方式让学生自己去找到东西。
课堂控制/纪律管理的经验和教训	我一直想让学生们互相学习，一个学生把在电脑上把看到的东西告诉大家，其他学生认真听，但效果不是很理想，不操作电脑的学生很难安静下来认真听课，所以最后提问能回答的几乎是零。我希望学生们远离老师也能自己学习和发现，需要再尝试一下哟！我希望用旧人带新人的方式分组，但不理想。虽然孙燕飞是上学期已经学过了，但好像什么都没有记住。有待观察。
有趣的、感动的或其他任何值得记录的细节	我喜欢提问后，学生们积极抢答的场面。
对助教的建议	课后，助教们一定要多多给我提建议，我会非常感谢的！
对助教、新人反馈的回复

作者: tomato 时间: 2009-11-3 16:15
不错，浮游的总结里列出了每个班学生的人数，最好再数一下志愿者的总人数，这样学期末统计参与人数时就很方便了

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