形体舞蹈第一讲上课准备提纲 |
| 志愿者信息 |
| 备课人 | Stephanie
| Email/MSN |
| 所属课程组 | 舞蹈
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| 课程信息 |
| 课程名称 | 形体舞蹈
| 上课日期 | 2009.10.31 | 上课时长 | 100分钟 |
| 授课对象 | 育才学校8 - 10岁学生 | 学生信息 | 18名学生 |
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| 是否已了解上次课的授课情况(第一次) | 本次课的教案是重复使用已有教案吗( N)
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| 授课目标 | 1.教给孩子们现代舞的基本技巧,这些基本动作实际上与芭蕾舞的基本动作很相像
2.给孩子们一个享受音乐,享受舞蹈的机会,无论是个体还是分小组
3.通过帮助孩子们建立与他们自己的身体的和谐关系,增强他们的自信心
4.通过学习一种新的艺术形式(现代舞)或者是参与分组的创造性游戏,使孩子们有机会以一种简单而又创新的方法来表达自己的想法
5.通过整个课程,孩子们有机会让他们的家里人知道他们完成了什么
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| 授课基本内容 | 基本情况的了解; 和孩子们建立初步的信任关系;
随着音乐,学习并且练习芭蕾舞的基本姿势;
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| 教学重点 | 基本情况的了解和信任关系的建立
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| 教学难点 | 信任关系的建立
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| 授课提纲 | 1.熟悉孩子和环境
2.建立互信的关系
3.热身活动
4.芭蕾的基本姿势
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| 参考资料出处 | Stephanie's doc
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| 教具 | 自备音乐播放器 |
| 助教需求 | 帮助组织教学 |
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