LEAD阳光

标题: 【宜民学校】2009年6月6日宜民学校第四次活动召集 [打印本页]
作者: mm1031    时间: 2009-5-31 21:57
标题: 【宜民学校】2009年6月6日宜民学校第四次活动召集
本帖最后由 加肥猫 于 2009-6-4 16:09 编辑

着重提醒一下活动相关的纪律要求，希望各位志愿者严格遵守，具体要求请见：http://www.ygclub.org/bbs/viewthread.php?tid=1575




-------------------广泛征集领队及助教人选!!--------------


活动序号

活动日期

上课时间

课程名称

主讲人

助教

第4次活动

6月6日

9:30-11:30


国学启蒙

孙铭
sherrill

番茄，einstein，地瓜
9:30-11:30

舞蹈

婷婷
瓦拉，小塔
9:30-11:30

英语

丹丹
小塔，宜轩，tab

9:30-11:30

科普

Alleluia和Kiwieinstein



参加活动的同学请一定跟帖报名：

报名格式：ID 课程 角色 交通方式（自行前往/望京西）

例：小鱼儿 科普 助教 望京西

新参加阳光活动的同学，想详细了解各个课程组信息的同学，请阅读版本各组招募信息，包含课程组介绍和联系人信息。
在活动现场，也可以向课程组的主讲了解具体信息。

活动现场志愿者胸牌的挂绳有3种颜色，分别代表不同角色，现场如果有问题可以找相关人员咨询。
红色：现场负责人 灰色：课程主讲 黄色：一般志愿者或助教


项目联系人：
斑马
MSN：xchun0616@hotmail.com
手机：I59I0929985


请上课的同学参照《上课准备提纲》模板进行准备，并于周五中午12：00以前贴出上课准备提纲
http://www.ygclub.org/bbs/viewthread.php?tid=1310&extra=page%3D1



【上课时间】
两节大课：第一节：9:30-10：20，第二节10：20－ 11:30，中间休息20分钟


【集合地点】

地铁13号线“望京西”站出口过天桥到对面的公交车站集合，然后坐944支去宜民学校，大概三十五分钟车程。
--集合时间： 6月6日（周六）上午8：15分；出发时间：8：20分

带队人：


宜民学校地址: 朝阳区孙河乡雷家庄（944支、913路的终点站）
注意事项：

1、任何活动均有不确定性，请根据自身的身体状况选择参加并请注意安全，对由此产生的后果、责任和义务有充分考虑。活动参加者请按照活动提示或者常识自备所需装备。
活动发起者有义务对活动进行组织协调，但活动性质属于自由结合、自愿参加、风险自担、责任自负，发起者不会对任何个人承担法律责任。
2、在学校活动期间应当遵守《中小学幼儿园安全管理办法》（http://www.chinacourt.org/flwk/show1.php?file_id=111593）及《北京市中小学生人身伤害事故预防与处理条例》（http://www.chinacourt.org/flwk/show1.php?file_id=88379）等法律法规和学校的相关规定，保证学校和学生的安全、维护学校的正常教学秩序。
参加活动的人员不应向学生发放任何食物。

3、请准时到达指定地点，不迟到，有问题请即时联系带队人
。
报名而遇特殊情况不能来的同学请及时通知带队人，避免不必要的麻烦。

4、参加活动的同学请提前阅读《北京阳光志愿者俱乐部志愿者手册》，了解相关注意事项，手册地址为http://www.ygclub.org/bbs/viewthread.php?tid=1572

5、为了我们的活动正常、有序的进行，所有参加活动同学务必报名，形式上可以跟贴，或者短信、邮件、MSN通知集合地点带队人。

6、欢迎有志之士积极参与，向自己心仪的课程组（http://www.ygclub.org/bbs/viewthread.php?tid=1183）靠拢。
作者: 小ta    时间: 2009-5-31 22:46
可乐TA 一节舞蹈一节英语 助教 望京西
作者: yo56yo    时间: 2009-5-31 22:53
一节舞蹈一节舞蹈 助教 自行去
作者: yixuan    时间: 2009-6-1 08:06
英语助教，集合去
作者: einstein    时间: 2009-6-1 09:32
一节国学启蒙 一节科普 助教
集合去。
作者: 孙铭    时间: 2009-6-1 11:37
现在都流行走穴啊，哈哈哈

孙铭报名国学第一节主讲，自行去。
作者: tomato    时间: 2009-6-1 11:41
番茄 报名 国学助教 自行前往
又可以去学校参加活动了, 娃哈哈
作者: tab    时间: 2009-6-1 12:50
Tab 英语 助教 望京西
作者: mm1031    时间: 2009-6-2 01:46
请大家踊跃报名当主讲啦~~~
作者: sisse    时间: 2009-6-2 10:42
报名 英语助教，跟大部队走．
作者: 张攀    时间: 2009-6-2 12:18
我  国学助教  还有  沈繁弱  英语助教  自行前往
作者: sherrill    时间: 2009-6-2 14:01
SHERRILL，报国学主讲，自行前往：）
作者: JessieY    时间: 2009-6-2 16:21
Jessie 科普 助教 望京西

另本周科普课的主讲是Alleluia和Kiwi~
作者: onlyfiona    时间: 2009-6-2 18:15
我啊，英语助教~
作者: 小ta    时间: 2009-6-2 22:21
嘿嘿，貌似宜民的很多人捏~
统统抓了下午干活的说~

然后六周年，大家都来玩~HOHO
作者: yixuan    时间: 2009-6-2 22:28
好多英语助教
作者: joyce    时间: 2009-6-3 12:45
丹丹 英语 主讲 自行前往吧
作者: 孙铭    时间: 2009-6-3 14:29
上课准备提纲
志愿者信息
备课人
孙铭
Email/MSN
Sunming_sunny@yahoo.com.cn
所属课程组
语文组
课程信息
课程名称
国学三字经
上课日期
2009-6-6
上课时长
50分钟
授课对象
宜民小学3-5年级
学生信息
20人
是否已了解上次课的授课情况（Y / N） Y
本次课的教案是重复使用已有教案吗（Y / N）N
授课目标
开始学习三字经的勤学部分，通过古代真实而生动的小故事，引导学生明白勤奋学习，珍惜时间，克服困难，主动学习的重要性。
授课内容
昔仲尼  师项橐  古圣贤  尚勤学
赵中令  读鲁论  彼既仕  学且勤
披蒲编  削竹简  彼无书  且知勉
头悬梁  锥刺股  彼不教  自勤苦  
如囊萤  如映雪  家虽贫  学不辍
如负薪  如挂角  身虽劳  犹苦卓  
苏老泉  二十七  始发奋  读书籍  彼既老  犹悔迟  尔小生  宜早思
授课提纲
1，“我和我的梦想”学生自我展示环节（3分钟）

2，复习上节课所学内容：中国历史朝代部分（4分钟）

3，学习新句子“昔仲尼  师项橐  古圣贤  尚勤学”，讲述孔子拜项橐为师和项橐三难孔夫子的故事，说明故事寓意：圣贤也虚心 三人行必有我师 青出于蓝而胜于蓝的道理。（6分钟）

4，学习新句子“赵中令  读鲁论  彼既仕  学且勤”，讲述北宋赵普为宰相后勤学的故事，半部论语治天下的来历。说明故事寓意：高官学习勤。无论多大的官，都不能放松学习，何况我们学生乎？（4分钟）

5，学习新句子“披蒲编  削竹简  彼无书  且知勉”，讲述西汉路温舒披蒲编和西汉公孙弘削竹简的故事。说明故事寓意：学习不怕条件苦，没有条件创造条件也要读书。引申到现在，珍惜现在的学习生活。（3分钟）

6，学习新句子“头悬梁  锥刺股  彼不教  自勤苦”，讲述汉代孙敬头悬梁和东周苏秦锥刺股的故事。说明故事寓意：发自内心的主动学习是学习的高层次境界。但是不提倡用毁坏身体的方法来激发勤奋，我们需要学习的是古人的勤奋精神。（4分钟）

7，学习新句子“如囊萤  如映雪  家虽贫  学不辍”，讲述晋朝车胤和孙康囊萤映雪的故事。说明故事寓意：寒门出英才。在恶劣的环境下，也不能停止追求知识的脚步。（4分钟）

8，学习新句子“如负薪  如挂角  身虽劳  犹苦卓”，讲述汉朝朱买臣负薪读书和唐朝李密挂角读书的故事。说明故事寓意：一寸光阴一寸金，学习分秒不可荒度。（6分钟）

9，学习新句子“苏老泉  二十七  始发奋  读书籍  彼既老  犹悔迟  尔小生  宜早思”，讲述唐宋八大家之一的苏洵27岁开始读书的故事，说明故事寓意：学习不言晚，最怕遇懒汉。学习不要明日复明日，最重要的是执行力。（4分钟）

本节课将着重在两个地方展开：
（1）讲述“如负薪”段落时，将渗透国学秘笈之一：义。让学生明白作为一个人，在这个世界上，要注重恩情，要学会感恩。
（2）新句子都讲完后，会启发学生思考，这些小时候勤奋读书的人多数取得了人生的成功，他们有一个共同的特点：会主动学习。从而引导学生，将被动学习转变为主动求索，将枯燥乏味的学习变为有趣的汲取过程。

10，诵读新句子，总结本节课所学内容。（5分钟）

11，课堂游戏：挑战擂主公开赛（背诵三字经）（7分钟）

教学环境、材料需求
打印课件每人1份
助教需求

需要2-3个助教，维护课堂纪律，启发学生思考

作者: 小ta    时间: 2009-6-3 14:39
看来英语助教很多了捏~
偶掉头去支持下孙铭哩~

另外，大家如果下午都有时间的话就中午就近找个地方解决问题，下午帮忙布置下六周年的场子吧~
鞠躬，撒花！
作者: blacklilac    时间: 2009-6-3 17:56
舞蹈课主讲。
作者: 地瓜    时间: 2009-6-3 20:57
报名国学助教
作者: sherrill    时间: 2009-6-4 10:57
上课准备提纲
志愿者信息
备课人
        Sherrill
        Email/MSN
        Sherrill_shi@hotmail.com
        所属课程组
        语文

课程信息
课程名称        国学三字经        上课日期        2009.5.16        上课时长        70分钟
授课对象        宜民学校        学生信息        20人左右
是否已了解上次课的授课情况（Y / N）y        本次课的教案是重复使用已有教案吗（Y / N）n
授课目标        1、背诵课文；
2、讲解课文主要内容；
3、讲解部分关联汉字及典故，逐步加深孩子对中国文化的了解和热爱。
授课内容         若梁灏，八十二，对大廷，魁多士。彼既成，众称异。尔小生，宜立志。莹八岁，能咏诗。泌七岁，能赋棋。彼颖悟，人称奇。尔幼学，当效之。蔡文姬，能辨琴。谢道韫，能咏呤。彼女子，且聪敏，尔男子，当自警。唐刘晏，方七岁，举神童，作正字。彼虽幼，身已仕。尔幼学，勉而致。有为者，亦若是。犬守夜，鸡司晨。苟不学，曷为人！蚕吐丝，蜂酿蜜。人不学，不如物。
    幼而学，壮而行，上致君，下泽民。扬名声，显父母，光于前，裕于后。
    人遗子，金满赢。我教子，唯一经。勤有功，戏无益。戒之哉，宜勉力。
授课提纲
        1、带领孩子朗读3遍，争取背诵。有能背诵的鼓励。
10min
2、课文讲解
若梁灏 八十二 对大廷 魁多士
启示: 有志者事竟成，凡是立定的志愿，只要坚持不懈，努力去做，是一定会成功的。年轻人应首先立下志愿，失败了不要气馁，仍坚持努力、百折不回是一定会成功的。  
【译文】宋朝有个梁灏，在八十二岁时才考中状元，在金殿上对皇帝提出的问题对答如流，所有参加考试的人都不如他。  
彼既成 众称异 尔小生 宜立志
启示: 没有任何力量比知识更为强大。你要使自己变为一个强者吗？那么你就要立定志向努力学习，用知识武装起来的人是不可战胜的。成功就一定会属于你。光明的前途也会属于你。  
【译文】梁灏这么大年纪，尚能获得成功，不能不使大家感到惊异，钦佩他的好学不倦。而我们应该趁着年轻的时候，立定志向，努力用功就一定前途无量。  
莹八岁 能咏诗 泌七岁 能赋棋
启示: 祖莹和李泌两人很小就显示出惊人的才华。这和他们的智慧是分不开的。但只是聪明而不学习终究还成不了才。祖莹和李泌学习非常刻苦，每天几乎是手不释卷。已经把读书看成是生活中的最大乐趣。  
【译文】北齐有个叫祖莹的人，八岁就能呤诗，后来当了秘书监著作郎。另外唐朝有个叫李泌的人，七岁时就能以下棋为题而作出诗赋。  
彼颖悟 人称奇 尔幼学 当效之
启示: 虽然祖莹和李泌从小就特别聪明，但是如果不知努力，聪明反而会被聪明误的。所以我们现在求学，也应该效法他们，除了运用聪明才智外，更要努力用功求进步，才能有所作为。  
【译文】他们两个人的聪明和才智，在当时很受人们的赞赏和称奇，现在我们正是求学的开始，应该效法他们，努力用功读书。  
蔡文姬 能辩琴 谢道韫 能咏吟
启示: 在封建社会，女人没有地位，人们认为“女子无才便是德”，一个女孩子要读书学艺是非常困难的，蔡文姬和谢道韫两人都是女子，可以想见她们在当时学习是多么不容易。  
【译文】在古代有许多出色的女能人。象东汉末年的蔡文姬能分辩琴声好坏，晋朝的才女谢道韫则能出口成诗。  
彼女子 且聪敏 尔男子 当自警
启示: 当然，现在男女平等了，女孩子也能上学读书，这是社会的进步。而我们更应该珍惜社会给我们创造的良好的学习环境，无论男孩、女孩都应刻苦努力，多学知识，将来成为一个对国家有用的人。  
【译文】象这样的两个女孩子，一个懂音乐，一个会作诗，天资如此  
聪慧；身为一个男子汉，更要时时警惕，充实自己才对。  
唐刘晏 方七岁 举神童 作正字
启示: 刘晏有一次回答唐玄宗提出的问题时，曾说臣凡《四书》《五经》都能正，只一个“朋” 字正不了。后来玄宗一查证才知道，原来当时朝延里很多人朋比为奸，所以刘晏说无法正“朋” 字，就是这个道理。  
【译文】唐玄宗时，有一个名叫刘晏的小孩子，才只有七岁，就被推  
举为神童，并且做了负责刊正文字的官。  
彼虽幼 身已仕 有为者 亦若是
启示: 刘晏长大以后，他当了唐代宗的宰相。在他任职期间，非常爱民，为老百姓做了不少好事。这和他从小立下的志向是一致的。我们也应该和他一样从小立下志向，长大后为社会做出应有的贡献。  
【译文】刘晏虽然年纪这么小，但却已经做官来，担当国家给他的重任，要想成为一个有用的人，只要勤奋好学，也可以和刘晏一样名扬后世。  
犬守夜 鸡司晨 苟不学 曷为人
启示: 万事万物都有自然界所赋予的特质，如狗能看门、鸡会报晓。而做为万物之灵的人类又该如何呢？人类是有思维能力的，所以，自然赋予人的使命当然是掌握各门知识去征服自然。  
【译文】狗在夜间会替人看守家门，鸡在每天早晨天亮时报晓，人如果不能用心学习、迷迷糊糊过日子，有什么资格称为人呢。  
蚕吐丝 蜂酿蜜 人不学 不如物
启示: 人类只有通过不断的学习，才能掌握前人留下来的知识，并以此来开拓更深、更广泛的知识领域，不断地改善人类自身的生存和生活环境。动物的活动不过是一种本能的表现，是无法与人类有意识的活动相比的。  
【译文】蚕吐丝以供我们做衣料，蜜蜂可以酿制蜂蜜，供人们食用。而人要是不懂得学习，以自己的知识、技能来实现自己的价值，真不如小动物。  
幼而学 壮而行 上致君 下泽民
启示: 学习的目的在于应用，如何把学到的知识为大众服务，不枉费自己一生所学，对后人也有所帮助，首要的问题是理论与实际的结合。用所学习的知识解答生活中的实际问题，并在实践中加深理解。  
【译文】我们要在幼年时努力学习不断充实自己，长大后能够学以致用，替国家效力，为人民谋福利。  
扬名声 显父母 光于前 裕于后
启示: 我们应该提倡一种奉献的精神，对我们伟大的祖国、对人民、对他人的奉献精神，我们的学识是奉献的资本，谁的学识越多，谁的奉献就越大。人民就把更多的荣誉献给他们。  
【译文】如果你为人民做出应有的贡献，人民就会赞扬你，而且父母也可以得到你的荣耀，给连祖先增添了光彩，也给下代留下了好的榜样。  
人遗子 金满赢 我教子 唯一经
启示: 知识是人类最宝贵的财富。做父母的再有钱，如果子孙不求长进，又有什么用呢，钱总有用完的一天。到那时，一无所长什么也不会干，反而害了他们。而书中自有修身、齐家、治国、平天下的道理，这才是取之不竭的财富。  
【译文】有的人遗留给子孙后代的是金银钱财，而我并不这样，我只希望他们能精于读书学习，长大后做个有所作为的人。  
勤有功 戏无益 戒之哉 宜勉力
启示: 我们要时刻提醒自己，珍惜大好的时光，持之以恒地读书学习，那么你就一定会得到丰厚的收获，你的思想和学识就越加丰富。你也将会做出更多贡献，这样才不枉人生在世。我们要用 “少壮不努力，老大徒伤悲”这句话时刻提醒自己。  
【译文】反复讲了许多道理，只是告诉孩子们，凡是勤奋上进的人，都会有好的收获，而只顾贪玩，浪费了大好时光是一定要后悔的。
    时间：30min

3、分小组背诵竞赛
10min
4、学习手语—感恩的心
10min
教学环境、材料需求        没有特殊要求
助教需求        无
作者: heshan2350891    时间: 2009-6-4 13:41
ID heshan2350891
课程 科普和国学启蒙
角色 助教
交通方式 自行前往
PS 第一次参加活动 这样就算报上名啦？有没人通知我啊
作者: 小ta    时间: 2009-6-4 14:19
heshan同学，自行前往的话咱们就学校见呗~
活动是既定的，大家要么地铁站集合要么直接学校见哦~
作者: new610    时间: 2009-6-4 17:57
国学 助教  望京西集合

万一我迟到的话，944支下车后好找吗？我去集合点就得翻山越岭的。。。
作者: 孙铭    时间: 2009-6-4 18:41
国学这次人丁旺盛！好激动！
作者: 小ta    时间: 2009-6-4 19:13
给new610，咱一起的说，尽量表迟到捏~虽然下车据说学校离的超级近无比不像崔各庄和桃园还得深入民营。。。

楼上的，压力不要太大，偶也旁听一会的说，不好听的话准备了番茄。。。
作者: dandan feng    时间: 2009-6-5 08:54

上课准备提纲

志愿者信息

备课人
丹丹
Email/MSN
dandanfengbj@gmail.com
所属课程组
英语
课程信息

课程名称
英语
上课日期
2009.6.6
上课时长
2小时
授课对象

宜民学校五年级学生

学生信息
20-30人

是否已了解上次课的授课情况（Y / N） Y
本次课的教案是重复使用已有教案吗（Y / N） N

授课目标
1. 复习歌曲Wheel on the bus
2. 学习简单的交通工具
授课内容
1. 单词复习：wheel, round, through, town, wiper, driver, swish
2. 练习歌曲Wheel on the bus并配合动作
3. 学习新单词：Car, Bus, Train, Bullet Train, Subway, Metro, Motorcycle, Bicycle, Double-Decker, Ship, Boat, Plane, Carriage, Foot
4. 学习表达乘坐交通工具


授课提纲
A. 第一堂课
1. 复习歌曲Wheel on the bus中的单词，以抽读加领读的方式
2. 配合音乐复习歌曲
3. 在助教老师的帮助下，练习动作及队型变化





B. 第二堂课
1. 请学生说出他们知道的交通工具，最好用英文。老师板书，然后进行单词讲解，配合图片的使用
2. 教会by的用法
3. 教会on foot
4. 句型练习：
Let's go to __________.


How to go there?


Well, how about we go there by __________?


How about we go there by ____________?


All right, we go there by ___________.


5. 小组练习（需助教）


a. 每个小组从一个盒子里抽出一张卡片，里面有不同的目的地。学生们需要选择最合适的交通工具前往


b. 运用所学句型进行情景对话练习


c. 各小组上台表演
教学环境、材料需求
1. 交通工具图片若干
助教需求

如上所述



作者: 小ta    时间: 2009-6-5 09:16
丹丹姐姐辛苦了~
作者: heshan2350891    时间: 2009-6-5 21:30
24# heshan2350891

明天临时有事 去不了了 好可惜啊
作者: 小ta    时间: 2009-6-6 08:02
那就周天来帮忙吧！



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