LEAD阳光

标题: 【崔各庄实验学校】2009年5月23日本学期第11次活动召集 [打印本页]

作者: fredthered 时间: 2009-5-19 00:09
标题: 【崔各庄实验学校】2009年5月23日本学期第11次活动召集
本帖最后由 fredthered 于 2009-5-22 12:58 编辑

着重提醒一下活动相关的纪律要求，希望各位志愿者严格遵守，具体要求请见：

http://www.ygclub.org/bbs/viewthread.php?tid=1575
-------------------广泛征集领队及助教人选!!--------------

活动序号	活动日期	上课时间	课程名称	主讲人	助教
第9次活动	5月16日	9:30-11:30	国学启蒙	蕾蕾豆
		9:30-11:30	JA-我们的世界	逛逛和她朋友	高TA，影子,众生皆平等,曾一可,影子
		9:30-11:30	英语	乌云盖饭	染烟，sisse
		9:30-11:30	科普	杨卢克	炎焱

参加活动的同学请一定跟帖报名：
报名格式：ID 课程角色交通方式（自行前往/大屯）
例：fredthered JA 助教自行前往

新参加阳光活动的同学，想详细了解各个课程组信息的同学，请阅读阳光招募区各组招募信息，包含课程组介绍和联系人信息。
在活动现场，也可以向课程组的主讲了解具体信息。

活动现场志愿者胸牌的挂绳有3种颜色，分别代表不同角色，现场如果有问题可以找相关人员咨询。
红色：现场负责人灰色：课程主讲黄色：一般志愿者或助教

项目联系人：
尹旭（fredthered）
msn:eric_yinxu@hotmai.com
手机：I38II6O52O8

请上课的同学参照《上课准备提纲》模板进行准备，并于周五中午12：00以前贴出上课准备提纲
http://www.ygclub.org/bbs/viewthread.php?tid=1310&extra=page%3D1

【上课时间】
两节大课：第一节：9:30-10：20，第二节10：20－ 11:30，中间休息20分钟

【第一集合地点】
集合地点：地铁5号线“大屯”站B1出口 415车站
集合时间：5月23日（周六）上午8：20分；出发时间：8：25分
带队人：一可 Ⅰ③㈧10807402

【第二集合地点】
集合地点：崔各庄415、991路车站（善各庄的下一站）
取消说明：
鉴于第二集合地点的人员较少，取消第二集合地点的带队人。
直接到第二地点的志愿者，如果不认识去学校的路，请提前联系第一集合地点的带队人。
在第二集合地点等待其它志愿者到达，然后一起去学校。
第一集合地点志愿者到达时间大概为：9：10－9：25

提示：
没有找到大部队的同学在崔各庄车站下车后，看到“崔各庄”的牌子，向北拐到村子里面，向村民打听一下“崔各庄实验学校”（不是小学，崔各庄实验小学是所公立学校）即可。

集合地点及项目详情请查阅《崔各庄实验学校项目介绍》http://www.ygclub.org/bbs/viewthread.php?tid=1662

注意事项：

1、任何活动均有不确定性，请根据自身的身体状况选择参加并请注意安全，对由此产生的后果、责任和义务有充分考虑。活动参加者请按照活动提示或者常识自备所需装备。

活动发起者有义务对活动进行组织协调，但活动性质属于自由结合、自愿参加、风险自担、责任自负，发起者不会对任何个人承担法律责任。
2、在学校活动期间应当遵守《中小学幼儿园安全管理办法》（http://www.chinacourt.org/flwk/show1.php?file_id=111593）及《北京市中小学生人身伤害事故预防与处理条例》（http://www.chinacourt.org/flwk/show1.php?file_id=88379）等法律法规和学校的相关规定，保证学校和学生的安全、维护学校的正常教学秩序。

参加活动的人员不应向学生发放任何食物。

3、请准时到达指定地点，不迟到，有问题请即时联系带队人
。
报名而遇特殊情况不能来的同学请及时通知带队人，避免不必要的麻烦。

4、参加活动的同学请提前阅读《北京阳光志愿者俱乐部志愿者手册》，了解相关注意事项，手册地址为http://www.ygclub.org/bbs/viewthread.php?tid=1572

5、为了我们的活动正常、有序的进行，所有参加活动同学务必报名，形式上可以跟贴，或者短信、邮件、MSN通知集合地点带队人。

6、欢迎有志之士积极参与，向自己心仪的课程组（http://www.ygclub.org/bbs/viewthread.php?tid=1183）靠拢。

作者: 小ta 时间: 2009-5-19 00:15
高TA JA/科普自行前往

作者: 杨卢克 时间: 2009-5-19 00:21
杨卢克科普主讲自行前往

作者: fredthered 时间: 2009-5-19 00:22
本周活动为本学期崔各庄实验学校最后一次活动，希望大家踊跃报名参加！
最后一周课会有一些发放证书的活动，所以希望各个课程至少有一名以上助教参加.
发放证书相关活动介绍：
1.给出勤较好的学生发放证书
2.志愿者和学生在阳光标志的A3纸上签名留念
3.每个课程的志愿者和学生在操场摄影留念
各个课程志愿者准备工作：
本周活动第一节课时间，每个课程最好可以出一名志愿者负责给证书书写相关信息，学校，课程和学生名。

具体学生名单，我会稍后公布。

作者: 杨卢克 时间: 2009-5-19 00:22

上课准备提纲
志愿者信息
备课人	杨卢克	Email/MSN	Ldh990@hotmail.com		所属课程组		兴趣组
课程信息
课程名称	环保	上课日期	20090523	上课时长		2课时
授课对象	崔各庄实验学校兴趣班		学生信息
是否已了解上次课的授课情况（N）			本次课的教案是重复使用已有教案吗（N）
授课目标	试图使学生掌握环保的基础知识，从而影响学生产生环保的举动
授课内容	大气污染、白色污染、水污染、沙尘暴、固体废弃物（垃圾）、废旧电池、一次性筷子、植物的功能
授课提纲	主要涉及以下知识点： 1.大气污染对人体的危害、对植物的危害、对环境的影响 2.白色污染的危害 3.水质的三大污染源 4.水污染的危害 5.沙尘暴的分类 6.沙尘暴的形成原因及防治办法 7.垃圾的污染 8.垃圾分类 9.回收废旧电池 10.大量使用一次性筷子的影响 11.植物的功能本课程第一次上，内容很多，讲到哪里算哪里，为下学期继续丰富内容并最终确定课程课时做准备。
教学环境、材料需求	笔记本电脑、显示器、课程幻灯片
助教需求	每台笔记本电脑配一名助教

作者: sisse 时间: 2009-5-19 07:42
sisse / 英语助教/ 大屯路

作者: 小ta 时间: 2009-5-19 08:53
卢克的部分内容和JA的课程有类似之处捏~

作者: 蕾蕾豆 时间: 2009-5-19 09:04
本帖最后由蕾蕾豆于 2009-5-21 12:27 编辑

蕾蕾豆国学主讲大屯

另报名书写证书上的学生信息

崩溃。我又主讲了。助教啊助教你在哪里？

作者: 末那 时间: 2009-5-19 10:02
哇，环保也，有兴趣。报名杨卢克的科普课。
炎焱，科普，助教，大屯集合
弱弱的问一句，笔记本是啥意思？助教要自带电脑咩？

作者: 曾一可 时间: 2009-5-19 10:16
曾一可 JA 助教大屯路

作者: 杨卢克 时间: 2009-5-19 10:22
9# 炎焱

课程需要笔记本电脑，有的话，请带来。

作者: 末那 时间: 2009-5-19 10:59
末有...

作者: 染烟 时间: 2009-5-20 00:02
染烟英语助教自行前往

作者: 乌云盖饭 时间: 2009-5-20 07:49

上课准备提纲
志愿者信息
备课人	乌云盖饭	Email/MSN	Supermary215#gmail.com			所属课程组		英语
课程信息
课程名称	英语	上课日期	2009/05/23		上课时长		两课时
授课对象	崔各庄小学4年级学生		学生信息	20~30人
是否已了解上次课的授课情况（Y）			本次课的教案是重复使用已有教案吗（N）
授课目标	1. 全学期最后一次课，通过游戏和趣味竞赛的形式复习本学期知识重点：“天气”“购物”“食物”“农场动物” 2. 结业证书授予仪式
授课内容	第一堂课： 1. 天气大挑战 2. 超市大买家第二堂课： 1. 巴士快跑 2. 不速之客 3. 证书授予
授课提纲	学生分成四组，每组5~7人，指派一名学生组长，每组由一位助教协助。两课时中需要勇闯4关，最后的胜利团队每人获得一样小奖品。（笔记本之类，不知大家有没有更好的提议？或者别的非物质奖励方式？）第一关：天气大挑战 15’ 情景创设：去野餐之前得了解当天的天气，我们来听听天气预报员是怎么说的吧！【板书内容：黑板上画中国地图，标出四个城市】主持人在讲台上进行英文天气预报（播报两遍），每组学生需仔细听辨自己所在城市的天气状况，然后在提供的服装图片中选择适宜该天气的一张。比如北京的天气是sunny，27度，那么就应该选择画有T恤和太阳镜的一张图片。这一关需要由组长做出决定。选择正确即可领取50元虚拟货币（纸牌代替）得两分，选择错误则只能取得40元虚拟货币。不得分。【天气预报语言： This is today’s weather report: It’s sunny in Beijing. The temperature is 27 degree. It’s windy in Shanghai. And it is cooler than Beijing, the temperature is 22 degree. It is warm and cloudy in Hong Kong. It is rainy in the evening. It is very sunny in Lahsa, but it is cold. The temperature is about 10 degree.】【道具准备：六张长条型图片（约15cm×25cm），内容分别为：1.帽子和太阳镜2. 夹克和长裤3. T恤和雨衣（折叠好的）4.太阳镜和大衣5.短裤和大衣 6. 雨靴和太阳镜；四套虚拟货币，每套内有10张一元，5张两元，4张5元，一张10元】【人员需求：天气预报员一名】第二关：超市大卖家 30’ 情景创设：野餐要准备不少东西，不列清单可不行。好在shopping list已经由老师帮大家列出来了，下面就请各位采购员们向超市进发吧！【板书内容：shopping list 1. bread 2. cookies 3. hot dogs 4. carrots 5. tomatoes 6. cucumbers 7. beef 8. apples 9. bananas 10. juice 11. water】比赛开始后，各组成员需要按照上面写的单词，到超市（教室一角布置出）购买各种物品。每组派出2~3名采购员，每组成员得到一个口袋。超市物品均为纸板图片，上有标价，学生需找到正确的物品，收集到口袋里。最后到“收银台”结账，根据收银员的报数给出正确的钱数。如果选择了不在list中的物品，或者全部物品超支，则要扣分。每错、缺漏一样物品和每超支5元扣一分。list中的有些物品没有标价，学生必须要用英文询问超市的“服务人员”并使用“Excuse me, how much is it?”句型，“服务人员”用英语告知价钱后，学生们可根据预算作出取舍。最先买齐买对全部物品的组得十分。【超市内语言：学生：Excuse me. How much is it/this...? 服务员：It's...yuan. 收银员：Good morning…All together … yuan. 】【道具准备：因图片重复较多，可能需要彩打。详单见下一楼，居然超长了…… 塑料口袋四个】【人员需求：收银员一名；服务员两名】第三关：巴士快跑 15’ 情景创设：野餐的地方在郊区，我们得坐公交车去，让我们来比比看，哪个组的巴士又稳又快？再次学习the wheels on the bus 歌曲，助教协助分组练习，确保每组成员的每一个人都至少会唱某一段中的一句。准备时间10分钟结束后，每组派出相等人数，依次站到台前，用轮流的方式完成其中任意一段歌曲的演唱。计时。完成得最快最好的队得十分。【道具准备：音乐播放器】第四关：不速之客 10’ 情景创设：真不错，大家都来到野餐地啦！正当大家铺开毯子准备坐下吃东西的时候。忽然，周围的大动物小动物们也过来了，大家仔细听，看那组同学最先答出这种动物的名字。要用英文回答哦！助教分别模拟几种农场动物的不同叫声（使用英文拟声词，如：oink~ oink，quack~ quack）。各组成员用英文抢答出动物的名称，抢答对一个得一分。用中文回答扣一分。最后抢分环节 5’ 太棒了！恭喜大家闯过了四关，我们先来看看目前各组的得分…… 如有得分相同情况，得分相同组PK 挑战方随意用英文提一个问题，应战方必须在十秒钟之内完成回答。结语：比赛结束！恭喜x组获得第一！！（颁奖）其他小组也不要泄气，你们的表现很精彩，每个同学都有一份小小的礼物哦！（一人一颗糖）虽然只是小小的一颗糖，也算是为我们今天的野餐会带来真实的滋味！希望大家玩得开心！！【道具准备：小糖果（我家里还有一盒春节留下来的阿尔卑斯，应该够用了。）】证书授予仪式 15’ 【对此阳光是否有某个固定的规范？】
教学环境、材料需求	自备图片、音乐播放器、糖果、小奖品
助教需求	至少3名，多多益善，大家尽快来报名啊！另超市教具需求较大，又需要有较好的展示性，怎样才能多快好省，希望听到大家的建议。有参与制作愿望的，速速与我联系！！

作者: 乌云盖饭 时间: 2009-5-20 07:53
1.       袋装吐司面包6 包    ￥3，￥4

2.       饼干（大小盒装各4包）分别￥5，￥8

3.       汉堡8 ￥4

4.       热狗 8（两种，价格不标出）￥2，￥5

5.       洋葱 10 ￥2

6.       胡萝卜 10    ￥1

7.       番茄 10 ￥2

8.       黄瓜 10 ￥1

9.       土豆 10 ￥2

10. 牛肉（包装好的，两种，价格不标出。）8    ￥5，￥8

11. 鸡肉（包装好的，两种） 6    ￥6，￥10

12. 苹果 10（两种）￥2，￥3

13. 香蕉 10 支￥2

14. 西瓜 4个    ￥8

15. 橘子 10 ￥1

16. 果汁 10瓶（两种）￥2，￥3

17. 矿泉水 10 瓶（两种）    ￥1，￥2

18. 牛奶 6 盒    ￥3

19. 挂面 6 封    ￥2

20. 蛋糕 6 块    ￥4

21. 鸡蛋 4盒    ￥10

PS:因图片重复较多，可能需要彩打。
-------------------------------------------
说明：本次课希望能凸显游戏性和参与性，各位热心助教如有任何建议还望留言赐教，或者与我MSN：Supermary at hotmail.com
or 邮件：Supermary at gmail.com 联系
让我们共同来为孩子们创造一堂难忘的期末总结课！：D

作者: 小ta 时间: 2009-5-20 09:19
盖饭的提纲好精彩哈~孩子们一定会记住本学期难忘的最后一堂课！
帮盖饭呼唤更多助教~

作者: sisse 时间: 2009-5-20 11:48
音乐播放器那个,如果需要本本我可以带一台。超市选购物品是否可以只用黑白打印，还是一定要彩打呢？关于动物园不速之客：助教分别模拟几种农场动物的不同叫声，我觉得如果助教没模仿好会笑场的吧

作者: 乌云盖饭 时间: 2009-5-20 14:27
欢迎本本！！哈哈不过小文有一个music cube 也挺方便的！我也觉得超市物品不一定要彩打那么奢侈主要有几样东西没有颜色看不大出来，比如果汁。但还有一个问题就是展示性，只是薄薄的图片的话可能效果不好。最好是能立起来的~~动物叫声那个，其实不是学叫，是把英文里对应的拟声词读出来而已：）这其实也是一个学习内容~~对了，顺便也把需要用到词汇表列在这里，各位助教先热热身吧，瓦咔咔
dogs                woof
cats                meow
chickens/hens cluck
ducks                quack
pigs                oink
cows                moo
sheep                   baa
lambs/goats maa
horses                neigh

作者: 小ta 时间: 2009-5-20 14:58
sheep为啥是Baa,不是MIE么

最后两个挺难发的~~

作者: sisse 时间: 2009-5-20 16:19
哦，那有播放器的话是不是就不用偶带本本了涅？超市物品立体性挺难的吧，咱们把图片打印大一些应该就有效果了，呃可以按着图形把剪形状出来．看不出颜色的就去掉吧．那些拟声词我还真不熟，赶紧练练．

作者: tomato 时间: 2009-5-20 16:42
To 盖饭: 超市里的食品能不能用本土主食(比如馒头,包子,馅饼,豆浆)代替热狗汉堡呢?

作者: joyce 时间: 2009-5-20 19:36
Joyce 英语助教大屯我可以帮彩打图片

作者: 地瓜 时间: 2009-5-21 12:11
蕾蕾豆国学主讲

助教火辣征集中、、、、、、、

作者: 众生皆平等 时间: 2009-5-21 12:36
众生皆平等 JA 助教自行前往

作者: 蕾蕾豆 时间: 2009-5-21 12:51
本帖最后由蕾蕾豆于 2009-5-21 12:53 编辑

国学启蒙——三字经授课提纲
志愿者信息
备课人	蕾蕾豆	Email/MSN	bud-azrue@hotmail.com		所属课程组	语文组
课程信息
课程名称	三字经	上课日期	2009年5月23日		上课时长	2课时
授课对象	崔各庄实验小学四年级		学生信息	8名男同学，活泼热情
是否已了解上次课的授课情况（Y ）			本次课的教案是重复使用已有教案吗（N）
授课目标	1.复习三字经整体教学内容。 2.让学生回忆并背诵下来三字经的内容和相关故事。
授课内容	1.基本教学内容：三字经全篇 2.带领学生回忆以前的授课内容，回顾三字经故事 3.运用即兴表演、趣味背诵等形式来引导学生记忆故事和三字经内容。
教学重点	利用各种背诵方式加强学生对教学内容的掌握
教学难点	如何将道理讲得生动有趣，让学生在有限时间内掌握更多的知识
授课提纲	（学生课件为之前发过的三字经全篇）第一课时朗读三字经全篇（利用FLASH课件领读）配合演示课件让学生分段回忆教学内容。让学生一一举出此段内容中的故事。并邀请两到三名同学对某些故事进行表演。加深学生对教学内容的记忆。复习过程中继续穿插上节课效果良好的众多趣味背诵法。让学生在整体上对三字经有一个记忆。趣味背诵法如下：看图说话背诵法：此段落采用看图说话背诵法，即学生可根据教师出示的相关课件进行联想记忆。接力赛背诵法：学生每人背三个字，上递下接，八名同学共同完成这一段落的背诵。填字记忆法（板书配合）：结合上两部分内容，将三部分内容中的比较生僻的字或重点意义的字擦掉。让学生来上台填写。加强学生记忆与行动能力。关键词联想记忆法：总结出此段内容的关键词，让学生根据关键词记忆背诵整段内容。抽签背诵法（此处内容较多，并难于理解，不要求当堂背会）：每个同学在教师事件准备好的纸条中选择一个来背诵，每张纸条上有以上段落的其中一句。看谁背得又快又好。第二课时继续上节课的内容，将全部三字经内容复习完毕。结束之后可进行写作小练习让学生放松一下。写作小练习：根据学生的领悟能力，请学生用三字经的形式叙述一件小事，培养学生的总结概括能力。颁发证书：为孩子们颁发本学期结业证书（没助教的话我只好下课自己填名字类，哇，不要这么悲惨嘛~~）个人还想给每个小朋友写一个豆豆老师专发的贺卡。另外咨询一下，我们没有其他要发给他们的吧？临阵受命，关于教学模式还没考虑太仔细，先贴个提纲出来哈。
教学环境、材料需求	演示课件、抽签用纸条、写作用纸笔（以上资料均自备）
参考资料出处	漫画三字经、课件网、百度百科
助教需求	来了就好。

作者: new610 时间: 2009-5-21 13:55
本打算继续国学，最后一堂课嘛，但接到临时通知今天去潍坊，周六中午才飞回来，来不及来不及，抱歉抱歉

作者: 影子 时间: 2009-5-21 13:58
影子 JA 助教自行前往

作者: 地瓜 时间: 2009-5-21 20:09
豆豆同学的备课很翔实很有创意

赞

作者: 乌云盖饭 时间: 2009-5-21 20:22
通报一下英语课的准备进展：
道具数量做了精简，目前以实物和包装盒为主，已经责任到人，在此感谢Joyce，小文和李洋的大力支持！！没有道具任务的助教们可以轻装前往了：）
TO Sisse：小文这次去不了，恐怕还得麻烦你带本本呢！另外希望Sisse留一个联系方式哦！

TO 小TA：每个语言里的动物声音拟声词都有不同，也不知道大家都怎么听的，哈哈。我还查到青蛙叫在英语是ribbit- ribbit~读一读也还挺像的。

TO 番茄：快餐食物是他们教材上面的词汇，因为复习考察为主，就没有加新的东西啦~ 以后有机会可以教教他们中国特色食品的说法。

作者: junruo 时间: 2009-5-22 10:31
这周有事不能去助教了预祝大家结课开心哈 ^_^

作者: 小ta 时间: 2009-5-22 10:57
JA的同学们，本周逛逛的同学过来上模型课，到时候帮忙看着点孩子喽~

PS：尹旭，我直接在你帖子上改了，见谅捏~

作者: lastfriend 时间: 2009-5-22 11:32
国学助教!! 俺会自行前往的.

作者: 小ta 时间: 2009-5-22 12:40
欢迎楼上出现~

作者: forrest 时间: 2009-5-22 14:30
李洋崔各英语助理
以下我来准备
矿泉水 4 瓶
蛋糕 4 块
香蕉 10 支
苹果8（两种）
袋装吐司面包若干
西瓜 4个
草莓

作者: pekingtime 时间: 2009-5-22 14:32
似乎英语助教漏统计了，还有Joice.
pekingtime, 科普，助教，自行前往。

作者: xiaoli 时间: 2009-5-22 22:19
报名JA,助教，最后一课

作者: sue 时间: 2009-5-22 22:21
晚上赶工，明儿不用再加班了~乌拉拉~报名英语助教~
sue / 英语/ 助教/ 自行前往崔各庄

作者: sue 时间: 2009-5-22 22:37
PS：偶这里有一罐子糖哈~明儿带着~

作者: 贺兆星 时间: 2009-5-22 22:49
37# sue

本来想动员你报宜民学校的。就这样吧，看来你对主讲内容已有研究。好在宜民也有所安排了。

作者: einstein 时间: 2009-5-23 06:43
报名实在抱歉，可能太晚了。
Einstein / 科普/ 助教/ 自行前往崔各庄

作者: sue 时间: 2009-5-23 23:47
呃。。。今儿去听说了。。。宜民那儿今儿人少一些。。。下次有机会去宜民的说。。。 39# 贺兆星

欢迎光临 LEAD阳光 (http://ygclub.org/bbs/)