LEAD阳光

标题: 【宜民学校】2009年5月23日第三次活动召集 [打印本页]

作者: mm1031    时间: 2009-5-18 09:25
标题: 【宜民学校】2009年5月23日第三次活动召集
本帖最后由 mm1031 于 2009-5-22 14:09 编辑

着重提醒一下活动相关的纪律要求,希望各位志愿者严格遵守,具体要求请见:http://www.ygclub.org/bbs/viewthread.php?tid=1575




-------------------
广泛征集领队及助教人选!!--------------


活动序号

活动日期

上课时间

课程名称

主讲人

助教

第3次活动

5月23日

9:30-11:30

国学启蒙



孙铭 sherrill
9:30-11:30

舞蹈



婷婷
瓦拉, 可懿
9:30-11:30

英语

Julia


宜轩
9:30-11:30

科普

关关叶子



参加活动的同学请一定跟帖报名:

报名格式:ID 课程 角色 交通方式(自行前往/望京西)

例:小鱼儿科普 助教 望京西

新参加阳光活动的同学,想详细了解各个课程组信息的同学,请阅读版本各组招募信息,包含课程组介绍和联系人信息。
在活动现场,也可以向课程组的主讲了解具体信息。

活动现场志愿者胸牌的挂绳有3种颜色,分别代表不同角色,现场如果有问题可以找相关人员咨询。
红色:现场负责人 灰色:课程主讲 黄色:一般志愿者或助教


项目联系人:
斑马
MSNxchun0616@hotmail.com
手机:I59I0929985


请上课的同学参照《上课准备提纲》模板进行准备,并于周五中午12:00以前贴出上课准备提纲
http://www.ygclub.org/bbs/viewthread.php?tid=1310&extra=page%3D1



【上课时间】
两节大课:第一节:9:30-10:20,第二节10:20- 11:30,中间休息20分钟



【集合地点】

地铁13号线望京西站出口过天桥到对面的公交车站集合,然后坐944支去宜民学校,大概三十五分钟车程。
--集合时间: 516日(周六)上午815分;出发时间:820
带队人:


宜民学校地址: 朝阳区孙河乡雷家庄(944支、913路的终点站)
注意事项:

1、任何活动均有不确定性,请根据自身的身体状况选择参加并请注意安全,对由此产生的后果、责任和义务有充分考虑。活动参加者请按照活动提示或者常识自备所需装备。

活动发起者有义务对活动进行组织协调,但活动性质属于自由结合、自愿参加、风险自担、责任自负,发起者不会对任何个人承担法律责任。
2、在学校活动期间应当遵守《中小学幼儿园安全管理办法》(
http://www.chinacourt.org/flwk/show1.php?file_id=111593)及《北京市中小学生人身伤害事故预防与处理条例》(http://www.chinacourt.org/flwk/show1.php?file_id=88379)等法律法规和学校的相关规定,保证学校和学生的安全、维护学校的正常教学秩序。
参加活动的人员不应向学生发放任何食物。

3、请准时到达指定地点,不迟到,有问题请即时联系带队人


报名而遇特殊情况不能来的同学请及时通知带队人,避免不必要的麻烦。


4
、参加活动的同学请提前阅读《北京阳光志愿者俱乐部志愿者手册》,了解相关注意事项,手册地址为http://www.ygclub.org/bbs/viewthread.php?tid=1572

5、为了我们的活动正常、有序的进行,所有参加活动同学务必报名,形式上可以跟贴,或者短信、邮件、MSN通知集合地点带队人。

6、欢迎有志之士积极参与,向自己心仪的课程组(
http://www.ygclub.org/bbs/viewthread.php?tid=1183)靠拢。
作者: blacklilac    时间: 2009-5-18 13:43
上课准备提纲

志愿者信息

备课人
婷婷
Email/MSN

zhaotingting02@hotmail.com
所属课程组

艺术组
课程信息

课程名称

舞蹈课
上课日期

2009-5-23
上课时长
9:30-11:30
授课对象

宜民学校
学生信息
20人
是否已了解上次课的授课情况(Y / NY
本次课的教案是重复使用已有教案吗(Y / NY

授课目标
学习芭蕾基本功,锻炼舞感和气质
授课内容
1、复习:芭蕾基本功,站姿,手位,地面脚趾,把干立,小跳
         舞蹈《三只熊》《种太阳》
2、学习:芭蕾基本功:擦地
         舞蹈《歌声与微笑》《听妈妈的话》


授课提纲
1、9:30-10:20
复习:芭蕾基本功,站姿,手位,地面脚趾,把干立,小跳
学习:芭蕾基本功:擦地
2、10:40-11:30
复习:舞蹈《三只熊》《种太阳》
学习:《歌声与微笑》《听妈妈的话》









教学环境、材料需求
1、地毯希望都是中间那块蓝色的,不可以的话,请清洁周围红色地毯;
2、把干往外移出10-15厘米。


助教需求

2-3个助教。
希望找到一个可以直接上课的老师(芭蕾和舞蹈都能上)。


作者: 小ta    时间: 2009-5-18 14:07
婷婷真是辛苦了呢~
好像孩子们一下学了4个舞蹈?
作者: 孙铭    时间: 2009-5-18 15:55
孙铭        国学 主讲 自行前往
sherrill       国学 主讲


作者: yo56yo    时间: 2009-5-18 18:10
报名舞蹈课助教,自行去
作者: yixuan    时间: 2009-5-18 21:04
报名英语课助教,  集合去
作者: 关关    时间: 2009-5-19 14:09
上课准备提纲
志愿者信息
备课人        关关        Email/MSN        Sincere430me@yahoo.com.cn        所属课程组        科普
课程信息
课程名称        声音的产生和传播        上课日期        09年5月23日        上课时长        50min
授课对象
        宜民学校        学生信息        20人
是否已了解上次课的授课情况(Y)         本次课的教案是重复使用已有教案吗(N)   
授课目标        请明确您期望通过这堂课传达给学生什么
使学生明白声音是靠振动产生的,在固、液、气三种介质中才能传播

授课内容        简单概述本堂课的主要内容
          声音的产生——振动,实验:盐粒跳舞
          声音的传播介质——固体、液体、气体
授课提纲        在有限的课时内,您将按什么步骤把内容传达给学生,以达到你的目标
一、声音如何产生?
想一想:(1)观察物体发声时与不发声时有何区别(2)正在发声的物体有什么共同特征
试一试:把手指放在脖子下部的中间位置(喉咙)上,对自己的同桌说你好,你能否清楚地感到这个位置在振动?
实验:盐粒跳舞
二、声音的传播:
声音由震动产生,又是靠什么来传播呢? 让同学自己列举现象,然后归纳。
现象                归纳
________________      ________________
________________      ________________
________________      ________________
实验:简易电话
时间:10:40-11:30

教学环境、材料需求       
助教需求
作者: 孙铭    时间: 2009-5-19 16:56
关关        ,能不能把个人签名改改, 能不能改成"追求生命的当当",或者改成,我的生命响当当~~


作者: 小ta    时间: 2009-5-19 17:42
关关        ,能不能把个人签名改改, 能不能改成"追求生命的当当",或者改成,我的生命响当当~~


孙铭 发表于 2009-5-19 16:56


此贴为无病呻吟想象力过于丰富贴

鉴定完毕的柚子TA留
作者: 张攀    时间: 2009-5-19 19:41
报名,国学助教。。自行前往
作者: tomato    时间: 2009-5-19 20:33
上课准备提纲
志愿者信息
备课人        关关        Email/MSN        Sincere430me@yahoo.com.cn        所属课程组        科普
课程信息
课程名称        声音的产生和传播        上课日期        09年5月23日        上课时长        50min
授课对象
        宜民学校        学生信息        20人
是否已了 ...
关关 发表于 2009-5-19 14:09



恭喜关关满怀激情地走上讲台!
作者: 关关    时间: 2009-5-19 21:07
11# tomato

谢谢,发现当老师很好,我曾经与之失之交臂!
作者: 张攀    时间: 2009-5-19 21:46
对不起哈。。。刚刚接到班上的通知,星期六我们班主任要我们全班跟她出去聚会,因为我们大二分班,所以是最后一次聚会了,必须得到。。因此星期六的宜民学校的助教活动就不能参加了。真的是太对不起了。。
作者: 张攀    时间: 2009-5-19 21:48
还有上次答应孙铭老师尝试着上国学课也不得不搁浅了。。对不起孙铭老师啊。。太抱歉了。。不过6月7号的的活动一定参加。。还有一个疑问就是下周端午节还会上课吗????谁能解答一下,,谢谢啊。。
作者: 小ta    时间: 2009-5-20 09:46
端午节停课不上呢~6月6号桃园继续上课呢,到时候来吧!
作者: 张攀    时间: 2009-5-20 15:10
嗯,知道了。。下次活动一定到。。。
作者: tomato    时间: 2009-5-20 16:43
6月6号宜民也上课的吧?
作者: 小ta    时间: 2009-5-20 17:04
哈哈,偶看错了,以为进的是桃园召集帖捏~
6.6还有两所学校(宜民、桃园)都继续上课呢~
作者: 孙铭    时间: 2009-5-20 19:20
哈哈,偶看错了,以为进的是桃园召集帖捏~
6.6还有两所学校(宜民、桃园)都继续上课呢~
anitaforever 发表于 2009-5-20 17:04


想拉人,没门!番茄火眼金睛,一下就看透了你这个白骨精。

哈哈哈
作者: 叶子    时间: 2009-5-20 20:54
报名科普助教  自行前往

给关关捧场  YEAH!
作者: 小ta    时间: 2009-5-20 22:34
想拉人,没门!番茄火眼金睛,一下就看透了你这个白骨精。

哈哈哈
孙铭 发表于 2009-5-20 19:20


偶表示强烈抗议 ,在这个特殊的节日里,我代表月亮——原谅你~

不是混桃园的白领、骨干、精英——柚子TA留
作者: 可懿    时间: 2009-5-21 11:02
报名
可懿 舞蹈 助教(先看看,学一学怎么上课)
还有一两个朋友一块儿去 ^_^
交通方式:望京西
作者: joyce    时间: 2009-5-21 12:02
Julia 英语 主讲 望京西
作者: yixuan    时间: 2009-5-21 12:20
报名英语课助教,  集合去
yubozhao 发表于 2009-5-18 21:04


改自行, 又可能带一个朋友
作者: Julia    时间: 2009-5-21 22:16
上课准备提纲
志愿者信息
备课人
Julia
Email/MSN
cuiyingshan@yahoo.com.cn
所属课程组
英语
课程信息
课程名称
英语课
上课日期
2009.5.23
上课时长
2小时
授课对象
宜民学校五年级学生
学生信息
20-30
是否已了解上次课的授课情况(Y / N
Y

本次课的教案是重复使用已有教案吗(Y / NN
授课目标
1.
复习自我介绍及礼物相关句型

2.
学习运动会相关情景会话
3.
学习歌曲wheel on the bus
授课内容
4.
复习自我介绍:I
am
/ Whats your favorite/ I like

5.
复习Here’s the present for you.

6.
单词学习:

a.
glasses, books, keys, sneakers, water bottles, cap, towels, jacket, handkerchief, wallet

b.
leg, back, shoulder, finger

c.
wheel, round, through, town, wiper, driver, swish

7.
情景会话:Its
sports day. XX and XX are running.

a.
第一组:


i.
On your mark! Get set! Go!


ii.
Come on, XXX! Go for it!


iii.
What happened?


iv.
I hurt my leg.


v.
Gee, are you all right?


vi.
Uh-huh

b.
第二组:


i.
Where are my glasses(XX)?


ii.
Over there, see?


iii.
Is this your glasses(XX)?


iv.
Yes, it is./ No it isnt

8.
歌曲:Wheel on the bus.

授课提纲
第一堂
1.
暖场会话:
·
自我介绍: Nice to meet you! I’m…, I’m from ….
2.
复习
·
present,/ gift/
Happy Birthday/ Here’s the present for you

3.
单词讲解
a.
glasses,
keys, sneakers, water bottles, cap, towels, jacket, handkerchief, wallet

b.
leg, back, shoulder, finger

·
同学5分钟练习,需助教配合指导,
·
练习后请同学轮流朗读
4.
会话及句型讲解
a.
第一组:


i.

On your mark! Get set! Go!


ii.
Come on, XXX! Go for it!


iii.
What happened?


iv.
I hurt my leg.


v.
Gee, are you all right?


vi.
Uh-huh

b.
第二组:


vii.
Where are my glasses(XX)?


viii.
Over there, see?


ix.
Are they your glasses(XX)?


x.
Yes, they are./ No they arent.


·
同学5分钟练习,需助教配合指导,
·
练习后请同学组队朗读
第二堂
1.
复习
c.
glasses,
keys, sneakers, water bottles, cap, towels, jacket, handkerchief, wallet

d.
leg, back, shoulder, finger


2.
单词讲解

e.
wheel, round, through, town, wiper, driver, swish


3.
讲解歌词

4.
听歌曲,学唱Wheel on the bus
5.
分组练习及表演,须助教

作者: Julia    时间: 2009-5-21 22:18
不好意思,这么晚才上提纲,另外,不好意思,这格式不知怎么这么奇怪呃。助教的同学如果可以的话,可以学习一下wheel on the bus的歌
作者: fredthered    时间: 2009-5-22 00:37
不好意思,这么晚才上提纲,另外,不好意思,这格式不知怎么这么奇怪呃。助教的同学如果可以的话,可以学习一下wheel on the bus的歌
Julia 发表于 2009-5-21 22:18


看来没机会听你讲课啦啊
作者: 贺兆星    时间: 2009-5-22 08:28
宜轩,请网上英语组登记啊http://www.ygclub.org/bbs/thread-914-1-1.html


还有新人报到http://www.ygclub.org/bbs/thread-2046-1-1.html
作者: 孙铭    时间: 2009-5-22 09:48
不好意思,我还没上提纲呢,马上马上!
作者: 孙铭    时间: 2009-5-22 10:07
上课准备提纲

志愿者信息

备课人
sherrill
孙铭
Email/MSN
sherrill_shi@hotmail.com
Sunming_sunny@yahoo.com.cn


所属课程组

语文组
课程信息

课程名称

国学三字经
上课日期

2009-5-23

上课时长
9:30-11:30
授课对象
宜民学校
学生信息
20
是否已了解上次课的授课情况(Y / NY
本次课的教案是重复使用已有教案吗(Y / NN
授课目标
开始讲解三字经中的历史部分
授课内容
1、复习上节课所讲内容,背诵;
2、2、学习从“始春秋”到“若亲目”新句子
3、继续学习感恩的心手语和歌曲
授课提纲
1,“我和我的梦”个人展示:请2名学生上台与老师和同学分享自己长大的梦想;(4分钟)
2,复习上节课所学的句子:采用小组分别背诵的形式,看哪个小组背诵的最多,就评哪个小组为本次的“优秀小组”;(8分钟)
3,课堂游戏:挑战擂主公开赛(8分钟)
游戏方法:谁认识自己能背诵的最多,谁就当擂主,然后其他的同学都可以来挑战这个自然产生的擂主,挑战方法就是:打擂者先背三个字(如“人之初”),擂主接着背(“性本善”),打擂者(性相近),擂主(习相远)…如果擂主接不上了,打擂者成为新擂主,再有其他的同学挑战擂主;如果打擂者没有挑战成功,则有其他的同学继续挑擂。
4,讲解新句子:
接着上节课讲到的三字经的历史部分“夏传子——国乃改”(25分钟)
5,复习本节课讲解的新句子(以诵读为主,引导背诵) 5分钟
——第一节课结束——
1,
讲解新句子“梁唐晋——若亲目”,三字经的历史部分结束。(25分钟)

2,
课堂游戏:历史朝代接龙(10分钟)

游戏方法:把所讲的朝代分别写在小纸条上,每个学生抽取一个(本节课又可以展示老师的小宝箱啦),一个同学代表一个历史朝代,比如抽到春秋的同学站起来说:春秋之后是战国。然后战国同学站起来:战国之后是…,游戏目的是同学们通过游戏的方式,记住中国历史朝代的更迭。为了加深记忆,每个同学都把自己的朝代的故事讲述一遍。
3,
学习感恩的心(15分钟)

主要是扣细节,学习歌曲。

注:本次上课是国学课的一次创新,sherrill和我每人都上一节课的一半,sherrill擅长历史部分,所以请她来给学生讲主要课程,我来带学生“玩”~~
教学环境、材料需求
打印课件学生每人一张


助教需求

2-3个助教。
维持课堂纪律,教孩子感恩的心

作者: tab    时间: 2009-5-22 22:04
Tab 英语 助教 望京西
作者: 贺兆星    时间: 2009-5-22 22:51
贺兆星 英语 助教 自行前往
作者: yixuan    时间: 2009-5-23 01:49
宜轩,请网上英语组登记啊http://www.ygclub.org/bbs/thread-914-1-1.html


还有新人报到http://www.ygclub.org/bbs/thread-2046-1-1.html
贺兆星 发表于 2009-5-22 08:28


新人,第3页。
英语的今天报道完了
作者: LEI    时间: 2009-5-25 13:03
谢谢孙铭和sherrill
sherrill 讲的很好很好
孙铭讲的那个故事 开始还笑了场 听完我真想...... 原来自己傻B到这种地步 和一年前听到Comforting Sounds时一样 唉
希望每周都能听你们俩讲故事 恢复本该有的常识与记忆......




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