英语 | 科普 | 舞蹈 | 国学 | |
主讲 | Angela | sookie | 婷婷 | 孙铭 |
助教 | Joyce,everbelieve,沈繁弱,丹丹,贺兆星,白雷 | 蝎子,关关,jessie,rene,antie,余洋洋,kiwi,smile,陈二 | 瓦拉, 一瓢饮 | Koko,sherill |
课程回顾 | |||
课程名称 | 舞蹈 | 学生信息(实际人数、年级等信息) | 20人 |
授课人 | 婷婷 | 助教 | 瓦拉,一瓢饮 |
教学计划是否完成 | 完成教学计划 1、复习: 芭蕾基本功:站姿、手位、地面脚趾、把干立; 舞蹈:《三只小熊》 2、学习: 芭蕾基本功:小跳 舞蹈:《种太阳》 | ||
课堂效果如何 | 课堂氛围很活跃,学生的积极性很高。 | ||
对下次课有什么要求或建议 | 1、中间那个地毯的质量还不错,希望能全部铺成这样的;(如果实在不行,希望能把周围红色的地毯清理一下,上面有很多的杂物,很容易扎到孩子的脚); 2、把干还是没有往外移出来一些,下次课压腿的时候,会不方便 以上2点硬件设施,还希望联系人和校方沟通一下。 | ||
以下内容非必填项,可根据实际情况选填 | |||
备课/授课的宝贵经验和教训 | 1、时间上没有把握好,拖堂比较严重,下次课注意; 2、教室的空间有限,学生的人数一定不能超过20个,再多没地方站了; 3、由于现在猪流感,我这边的上课比较特殊,孩子们总是在地上摸爬滚打的,每次下课都会提醒他们一定要去洗手才可以吃东西;其他课程也应该适当的提醒孩子注意卫生。 | ||
课堂控制/纪律管理的经验和教训 | 1、学生和老师熟悉了之后,比较容易放松和闹,老师和助教还是需要有时候板起脸来才能控制课堂纪律。 | ||
有趣的、感动的或其他任何值得记录的细节 | 有几个学生,让我给他们梳头发,我感到很幸福:) |
楼上的,为啥我都没看到你的名字捏?
另外,新学校的兴趣课助教明显高于崔各庄,即使卢克再是有经验,还是需要更多人帮助的吧?JessiY是不是该考虑协调一下? ...
anitaforever 发表于 2009-5-17 23:54
课程回顾 | |||
课程名称 | 英语 | 学生信息(实际人数、年级等信息) | 20人 五年级 |
授课人 | Angela | 助教 | 繁弱,Joyce,丹丹,everbelieve,白雷,贺兆星 |
教学计划是否完成 | 教学计划完全完成,由于一开始本来有预留时间给排练节目,但是在上课开始之前节目方案被否定,所以我就用了备用游戏(谢谢白雷画的图,非常有意境) | ||
课堂效果如何 | 一由于这节课是第二节课,所以孩子们还不够放的开,这是我预想到的,但是我做了很多事请让孩子们能更主动地来表达自己,包括让他们积极主动地单个发言来表达自己,给予他们非常大的鼓励,然后还有就是安排了一个情景模拟的环节,让孩子们来演出真实场景,感觉孩子们有进步。 第二点是 关于课程内容的,我觉得我们这次课的内容安排还是可以的,孩子们接受的也不错,有复习有新知识,我们一致认为这种专题式的可以延续下去。 | ||
对下次课有什么要求或建议 | 下次课需要巩固一下present这个单词的发音,孩子们发的还是不太好 | ||
以下内容非必填项,可根据实际情况选填 | |||
备课/授课的宝贵经验和教训 | 1孩子们的接受程度不一,请老师多关注那些不是那么积极的孩子 2单个孩子的发音纠正非常重要,多听听每个孩子的发音,多纠正,确保正确 3我认为不要引入音标这个概念,就是引导孩子们发正确了就很好,不要增加孩子们记忆负担,同时不要给孩子们一个强制的发音规则。 | ||
课堂控制/纪律管理的经验和教训 | 1我觉的上课方面这几个孩子比较slow一点,请老师多多注意: 安梅,Eric,陈帅,张赛超 2课间老师最好能跟孩子们一起玩,增加沟通,增强感情 |
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