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标题: 【活动总结】2008年4月19日桃园学校第七次活动 [打印本页]

作者: 松鼠 时间: 2008-4-20 16:10
标题: 【活动总结】2008年4月19日桃园学校第七次活动
桃园学校的第七次活动，包含这次我们本学期在桃园还有10次活动，并且课程固定下来，分别为：计算机、美术、JA、团队活动。

很多志愿者9：15之前就到桃园了，赞一个先！:victory: 不过发现桃园的学生在9点的时候就已经整队完毕了...然后都在教室里等着我们...于是课程提前几分钟开始。

这次参加活动的志愿者有：樊迪、苑博、孙斌辉、张琳、mubook、南生、露易、静亚、瓦拉、小力、核桃、松鼠

这次的课程还是三个班：

      1、计算机——松鼠
      2、美术——瓦拉
      3、JA——小力；团队活动——mubook和她的学生

上课时间为9：30-11：30

请各主讲人尽快上传课程总结，请利用《上课回顾》模版：http://www.ygclub.org/bbs/viewthread.php?tid=1310&extra=page%3D1

带相机的各位同学请上传照片。谢谢！

作者: yo56yo 时间: 2008-4-20 23:01
标题: 080419合影
[attach]1058[/attach]

作者: yo56yo 时间: 2008-4-20 23:02
标题: 团队课
[attach]1059[/attach]

作者: 雪峰 时间: 2008-4-20 23:22
看活动课玩的很高兴啊
计算机课松鼠和核桃辛苦了

作者: bailanhuaa 时间: 2008-4-21 11:02
松鼠同学又组织活动又上课，强赞:victory:

作者: 松鼠 时间: 2008-4-21 11:07
标题: 4.19 桃园计算机总结

上课回顾
课程名称	计算机	学生信息（实际人数、年级等信息）	15人
授课人	松鼠		助教	核桃
教学计划是否完成	基本完成，但有一些同学没有做完。有两组同学做的比较好，其他同学水平差距还是挺大的。另外这次课有少数几个同学是新来的，有很多东西还不会。
课堂效果如何	开始的时候比较好，到后来有几个男生比较乱
对下次课有什么要求或建议	无
以下内容根据实际情况选填
备课/授课的宝贵经验和教训	1．这节课的大部分时间都是给同学自己用Word做黑板报大作业，给学生的自由度比较大。从实际效果来看，女生普遍比较能接受，都在努力地做作业，但有些男生比较淘，无法安心下来做东西。可能还是我的要求太少了，应该更加严格一些。 2．学生的水平差距还是相当大的，尤其让我意外的是还有少数以前一直没来过的学生…WORD基本都不会…然后他们做起东西来就比较费力…现在想想当时如果让他们照着书从头学效果可能更好。
课堂控制/纪律管理的经验和教训	有几个男生真是淘…而我又不是很严厉…管不太住…
有趣的、感动的或其他任何值得记录的细节	上课到25分钟的时候计算机教室的总插头又坏了…然后老师就在那里修…然后我们就跑到瓦拉那里借彩笔…然后临时改成美术课…布置每组同学用5分钟的时间先画出一个黑板报的小样。（顺便说一下，计算机的总插头改成三相的了，以后别插错了）

[ 本帖最后由松鼠于 2008-4-21 11:09 编辑 ]

作者: 松鼠 时间: 2008-4-21 11:10
标题: 汗...怎么开成新帖了...
麻烦badapple帮忙合并一下帖字吧。谢谢。

作者: 雪峰 时间: 2008-4-21 12:28
哈哈支持
还是要孩子们固定连续的上课啊。

作者: badapple 时间: 2008-4-21 16:28
松鼠同学辛苦啦～～

p.s.貌似版主也可以编辑、合并帖子的哈～～

作者: mubook 时间: 2008-4-21 18:20
标题: 活动课总结

上课回顾
课程名称	团体活动	学生信息（实际人数、年级等信息）	30人，从三年级到初一都有，年级跨度很大
授课人	樊迪		助教	苑博张琳孙斌辉
教学计划是否完成	实际授课过程与计划有什么不同？为什么？没有计划的顺利，因为学生年龄差距较大，设计的活动很难满足所有学生兴趣不过最终还是按计划完成了
课堂效果如何	课堂氛围怎样？学生参与度和积极性怎样？。。。课堂气氛较活跃，绝大部分学生都能参与进来，只有个别学生表示没有兴趣，不过还是在老师的带领下参与到活动中了
对下次课有什么要求或建议	说明在下次课的开头，需要回顾本堂课哪些内容建议：设计更加符合他们的活动，注意照顾个别学生的感受因为学生年龄差距很大，所以今后设计活动时可以把他们按年龄分组，针对其年龄特点组织不同活动。今后的活动课制定大的活动方向，可分为：自我意识、人际关系、创造力这三大部分。实施活动的小组可针对这三方面设计课程活动，以便更好的达到活动效果，促进学生成长。
以下内容根据实际情况选填
备课/授课的宝贵经验和教训	一定要参与其中，和同学们有了良好的互动才更容易让他们听从你的安排想办法了解他们的想法，才能知道怎样激发他们的兴趣
课堂控制/纪律管理的经验和教训	参与其中成为朋友后才容易树立威信不要忽略个别学生
有趣的、感动的或其他任何值得记录的细节	有一个小女孩儿，在活动中不参与，问她问题也什么都不回答，也没有小朋友和她一起玩儿，下课之后我和她聊天儿，经过好久，她才慢慢接受了我，愿意和我说话，之后也开始露出了笑容，我认为这是一个很大的进步。

作者: mubook 时间: 2008-4-21 18:34
团体活动课的总结是活动负责人写的，我负责上传，呵呵。
这次没想到人这么多，而且开始的时候我们对年龄跨度大这个问题没有足够的心理准备，如果上课的学生固定，以后考虑分年龄组做。
另外我提醒了关于场地的问题，所以组织者设计了一套备用方案用于室内活动，后来看天气不错就还是采用了室外活动方案。但操场上活动的人很多，学生很容易被干扰，而且在至关重要的总结部分学生容易分神。下一组还是采用以室内活动为主的方式，但要加强活动后的分享体验和总结。

作者: 冰蓝 时间: 2008-4-21 19:07
松鼠对于桃园真是认真负责啊～3周没去了，想大家了～这周末暂时没安排，就怕领导过两天又。。。。

作者: xiaoli 时间: 2008-4-21 19:37

课程回顾
课程名称	JA－我们的世界	学生信息（实际人数年级）	32人，三、四、五、初一、初二
授课人	Xiaoli	助教	露意
教学计划是否完成	基本完成，课本上的连线游戏没有时间玩了。
课堂效果如何	效果一般，较为缺乏互动。
对下次课有什么要求和建议	最好能有两个助教，因为课前需要张贴地图、标志，发放课本和姓名牌。
以下内容非必填项，可根据实际情况选填
备课/授课的宝贵经验和教训	准备有些仓促，原计划先让同学们自我介绍，但同学不太积极。后来慢慢熟了，发言的人也增多。同学年纪跨度较大。大点的同学知道的比较多。应该准备一个分组活动。但是准备活动似乎50分钟略显紧张。准备有机会应该将光盘给同学播放下。忘记向他们说明课程结束后有证书发给他们了。
课堂控制/纪律管理的经验和教训	课堂纪律较好，大部分同学都很认真，有几个低年级的同学自控力较差。
有趣的、感动的或其他任何值得记录的细节	有几个同学思维还是挺活跃的。我让同学举例什么是服务贸易的时候，有个女生说了保险和旅游，有点出乎我意料，思维是相当活跃的。

作者: mubook 时间: 2008-4-21 22:07
JA的课，我坐在教室后面当学生.....

作者: mubook 时间: 2008-4-21 22:12
团体活动课：看得出来男孩子很喜欢这次活动课。

作者: 核桃 时间: 2008-4-24 15:06
标题: 回复 6# 的帖子
计算机课若要当堂能完成进度，从现在情况来看问题主要出在素材上，对于一个大的作业要有大量的文字信息、图片、表格样本信息。若能通过U盘把素材放到学生机上，会节省时间保证课堂进度。课堂中出现的问题汉字“逖”读音：tì 意思：远：“～矣！西土之人”。

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