LEAD阳光

标题: 【活动召集】2017-4-16定福学校春季第五次活动召集 [打印本页]

作者: 孟凡杰    时间: 2017-4-11 13:20
标题: 【活动召集】2017-4-16定福学校春季第五次活动召集
本帖最后由 孟凡杰 于 2017-4-14 08:10 编辑

时间匆匆溜走,我们始终如一!也许你还没把"分享阳光,成就梦想"放在心底,但大家一直在用实际行动朝这个方向前进。


【本周人员需求】
课程主讲助教
预计学生人数
旁听
计算机课
小静
6
19
不限
绘本课
沙丁鱼
6
30
不限
舞蹈课
蒲公英
6
24
不限
英语课
William
5
12
不限
足球课
SquirrelRao
5
14
不限
【报名注意事项】

1. 按照报名的时间顺序通过,优先通过报名格式清晰正确的 。
2.“个人说明”栏请按这样的格式填写:课程 +角色(主讲 或 助教 或 旁听)+是否参加过本学期培训。
3. 本活动不限制名额。
4. 本学期新人报名时要特别注意:新人需参加过培训后方可参加课堂活动,第一次只能报旁听,请不要报名助教
5. 请一定先报名再参与,拒绝空降。如临时有事不不能到场,请按照《阳光志愿者守则》提前四个小时或以上通知项目负责人。               

【活动流程】


Step1 准备阶段
-----> 请主讲及时上传课程提纲,如有必要,可提前与助教沟通配合细节
-----> 请助教和旁听及时阅读上课提纲,熟悉课程内容(链接同上)

Step2 集合阶段
【交通路线及集合方式】

学校位置:百度地图搜定福小学,高德地图搜经纬学校。



集合地点:地铁昌平线 "生命科学园"B2口 。然后黑出租或滴滴打车过去,10-15分钟到达(约3.5公里),15-----20元/车,每车坐4--5人。


集合时间:8:30集合,8:40出发

集合联系人孟凡杰

电话:I5222757I29

最终确认参加活动的志愿者,请提前到达学校,并联系项目负责人签到。


Step3活动现场

主讲:至少提前10分钟组织学生进入教室,并给学生点名。
助教课前协助主讲点名;上课时维护课堂纪律、记录学生课堂表现;课后提交本课程的反馈表单。
旁听联系项目负责人找到自己参加的课程组活动,随主讲进入教室,熟悉阳光课堂。
项目负责人: 负责与学校沟通,维持现场秩序。出现各种状况需要解决时,请找此人。

课程教室位置
足球二楼九年级教室
绘本二楼多媒体教室
舞蹈二楼四年级教室
英语一楼学前大班
计算机二楼机房


各位:*课间休息时可以与孩子们互动游戏,但是不要进行危险活动,安全第一。*


Step4活动结束

----->为了保证阳光课程的质量,请各个课程主讲、助教和旁听新人,对当次课程进行“课后十分钟”讨论。
-----> 课程组负责人现场记录“课后十分钟”讨论内容,并在活动后更新至百科。
-----> 请参加活动的同学一起合影。然后,大家就可以聚餐了~~~~


【注意事项】

1、任何活动均有不确定性,请根据自身的身体状况选择参加并请注意安全,对由此产生的后果、责任和义务有充分考虑。活动参加者请按照活动提示或者常识自备所需装备。活动发起者有义务对活动进行组织协调,但活动性质属于自由结合、自愿参加、风险自担、责任自负,发起者不会对任何个人承担法律责任。
2、在学校活动期间应当遵守《中小学幼儿园安全管理办法》(http://www.edu.cn/20060712/3199459.shtml)及《北京市中小学生人身伤害事故预防与处理条例》(http://review.jcrb.com/zyw/n331/ca283031.htm)等法律法规和学校的相关规定,保证学校和学生的安全、维护学校的正常教学秩序。参加活动的人员不应向学生发放任何食物。
3、请准时到达指定地点,不迟到,有问题请即时联系带队人。报名而遇特殊情况不能来的同学请及时通知带队人,避免不必要的麻烦。
4、参加活动的同学请提前阅读《北京阳光志愿者俱乐部志愿者手册》,了解相关注意事项,手册地址为http://www.ygclub.org/bbs/thread-1572-1-1.html
5、为了我们的活动正常、有序的进行,所有参加活动同学务必报名,形式上可以跟贴,或者短信、邮件、MSN通知集合地点带队人。
6、欢迎有志之士积极参与,向自己心仪的课程组(http://www.ygclub.org/bbs/thread-1183-1-1.html

ygclub_party
作者: 三足乌    时间: 2017-4-11 22:52
本周绘本课沙丁鱼老师主讲《好脏的哈利》
电子绘本 http://t.cn/RXZy5gK
提纲初稿 http://t.cn/RXZyMJk
作者: 北语何晓琳    时间: 2017-4-12 16:36
抱歉报名时的个人说明没有填好,英语课助教何晓琳,参加过培训。不好意思带来麻烦。
作者: sunshine_1025    时间: 2017-4-15 21:13
计算机第五次课教案

第一节课
5min , 数字足迹,让孩子了解网络世界和现实世界一样会有危险,要知道哪些信息可以发布到网上,识别哪些是隐私信息,哪些可以公开的信息
隐私的信息不可以发布到网络中,回答问题1颗星,补充问题1颗星

15min, 二进制,根据1+1 =?引出, 十进制逢10进一,只有0-9,组成所有数字;二进制是逢2进一,能够计算 3, 5, 8, 10,16,20 的二进制表示
完成3个数1颗星,6个数2颗星
10min, 程序中的事件,用举手这个事件,触发我让他们回答问题,来解释事件是触发接下来要发现事情;引出编程中的“点击右键,向右走”

20min, 编程练习 flappy bird,完成课程目标1颗星


第二节课
10min 回顾过去的课程: 顺序,循环,条件,事件~回答问题?回答一个问题加一颗星
40min 做总结作业, 设计一个游戏,分四组,给大家介绍能用到的所有编程语句,所有背景,所有角色,事件,循环,首先编一个故事,然后用程序表达出来,最后展示游戏,根据游戏的完成用到的我们学过的知识点,如果用到了1种,1颗星,两种2颗星,三种4颗星。
作者: 孟凡杰    时间: 2017-4-15 21:15
计算机第五次课教案(转自小静)

第一节课
5min , 数字足迹,让孩子了解网络世界和现实世界一样会有危险,要知道哪些信息可以发布到网上,识别哪些是隐私信息,哪些可以公开的信息
隐私的信息不可以发布到网络中,回答问题1颗星,补充问题1颗星

15min, 二进制,根据1+1 =?引出, 十进制逢10进一,只有0-9,组成所有数字;二进制是逢2进一,能够计算 3, 5, 8, 10,16,20 的二进制表示
完成3个数1颗星,6个数2颗星
10min, 程序中的事件,用举手这个事件,触发我让他们回答问题,来解释事件是触发接下来要发现事情;引出编程中的“点击右键,向右走”

20min, 编程练习 flappy bird,完成课程目标1颗星


第二节课
10min 回顾过去的课程: 顺序,循环,条件,事件~回答问题?回答一个问题加一颗星
40min 做总结作业, 设计一个游戏,分四组,给大家介绍能用到的所有编程语句,所有背景,所有角色,事件,循环,首先编一个故事,然后用程序表达出来,最后展示游戏,根据游戏的完成用到的我们学过的知识点,如果用到了1种,1颗星,两种2颗星,三种4颗星。
作者: squirrelRao    时间: 2017-4-15 23:51
足球课提纲:
第一节课 50分钟
1.热身活动 -5‘
2.改变带球方向练习 - 15’
3.多人抢圈游戏 - 10‘
4.讲解简单的位置感-前锋、中场、后腰、后卫 - 10’
5.讲解简单的跑位 - 10‘


第二节课 50 分钟:
1.讲解简单的2对1战术 - 10’
2.休息10分钟
3.分组对抗30分钟
4.课程总结,合影





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