LEAD阳光
标题: 2016年秋季学期课程有关奖项评选 推荐阶段 [打印本页]
作者: 潇潇笑笑 时间: 2016-12-12 20:36
标题: 2016年秋季学期课程有关奖项评选 推荐阶段
本学期的周末课堂已经快要结课了，这半年的时间里各位老师创造出了许多精妙有趣的课，好的教案一定要拿出来和大家一起分享啊！！！大家快来推荐你认为有趣的课程吧，自荐和推荐别人的教案都可以！！！
请附上：
1 课程名称和项目点，例如：美术课-桃源学校-第五次活动
2 课程教案链接，论坛或百科的（有要求上课之前把教案发到论坛和百科哦）。课程中用到的其他资源，比如PPT、音频影像、教具道具的图片，请贴上链接地址网盘地址等。
3 推荐理由，内容请参考 试讲人、主讲、助教参考标准及观察团日志模板, 同时考虑课程的知识性、趣味性和新颖性
| 1 | 教学 | 教学内容逻辑设计合理 | | | 2 | 课程内容难易程度适中 | |
| 3 | 教学形式多样，充分调动学生听、思、说、写 | |
| 4 | 教具设计合理、准备充分 | |
| 5 | 板书或幻灯片设计逻辑清晰，布局合理
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推荐截止时间2016年12月25日。
本奖项用于鼓励教案设计上用心的同学，不涉及教学效果的评估，你甚至可以没有上过这个课，只要是本学期做出的教案均可参加评选。当然，如果教学总结中也有大量关于上课步骤的内容，也欢迎一并贴出。
参考页面：
2013年春季学期优秀教案设计奖
获奖团队将在2017年阳光春晚得到类似的奖状一个
作者: squirrelRao 时间: 2016-12-12 22:21
本帖最后由 squirrelRao 于 2016-12-27 08:56 编辑
推荐课程：定福小学计算机课-魔法学院主讲：晓妍
推荐理由：
1. 课程设计非常有趣浅显易懂，特别是对于编程课中很多非常抽象的概念，能够让孩子们很快接受
2. 课程中既有孩子们喜欢的案例讲解，又有精心设计的课堂游戏，帮助孩子们非常快的理解和吸收了相关知识点
3. 备课非常细致充分（从精美的PPT上就可以看出来）
4. 坐标系的讲解、期末大作业的分组游戏设计都非常巧妙，课程效果可打满分
5. 结课的拍卖也非常受孩子们欢迎
作者: 刘新宇 时间: 2016-12-12 23:23
推荐： 新世纪图书馆——英语课
内容：字母的学习之后，在罗宾逊一家的绘本故事的引导下， Julie老师给大家也带来了生动有趣的芹菜绘画：新世纪图书馆第七次课活动总结
相关PPt，视频链接: 分享链接 密码: 7vj7
本学期的英语课由Julie老师引进了 字母发音的学习，用到的系列视频有：AlphaBlocks，Letter Song，还有绘本的学习《罗宾逊的一家》，整个学期的备课，准备都很顺畅，还会精彩给学生带来一些丰富有趣的活动，很值得鼓励！
作者: 包包 时间: 2016-12-13 09:37
本帖最后由 包包 于 2016-12-22 09:55 编辑
推荐费家村社区秋季学期2016-11-19的第六次主题课：《谁让饮料那么好喝？》（儿童食品安全课程）主讲：@蕾蕾豆
教案帖：教案
课堂总结帖：课堂总结
推荐理由：
1、选题孩子们非常喜欢、兴趣浓厚；
2、课堂孩子们自主观察、思考，参与感强；
3、配饮料过程讲解生动，互动丰富；4、板书整洁，添加剂分类孩子们自主讨论；
5、教案内容详细充实、备课用心。
（孩子们课堂上玩儿的非常开心，舍不得下课。我也非常非常喜欢这节课，强烈推荐）| 1 | 教学 | 教学内容逻辑设计合理 | 逻辑设计：认识添加剂、了解食品安全相关知识 | | 2 | 课程内容难易程度适中 | 内容难度：适中 |
| 3 | 教学形式多样，充分调动学生听、思、说、写 | 教学形式：听、思、观察、写、讨论 |
| 4 | 教具设计合理、准备充分 | 教具准备：多种添加剂和观察报告 |
| 5 | 板书或幻灯片设计逻辑清晰，布局合理 | 板书：清晰、布局合理 |
仔细看了一下帖子，发现是要选有趣的教案设计，不涉及课堂反馈。。。好吧，我的上面的评价有点跑偏。。。这是一节备课用心、准备充分、互动设计有趣，并且孩子们、助教们特别喜欢的课。
作者: 三足乌 时间: 2016-12-18 07:57
本学期同样推荐团队定福绘本课程。
从2012年春季学期绘本故事课进入阳光周末课堂，
到定福学校2015年秋季学期的即兴讲述，
再到2016年春季学期的渐趋成熟，
终于到达今天的团队合作，
学期前轻松安排授课顺序、提纲，学期共同授课。
所有绘本课的志愿者都是一个学习、摸索的过程，
都是一个挑战自身、提升自身，与孩子们共同成长的过程。
所有这些，都是阳光志愿者所倡导和践行的“身体力行”。
感谢所有的绘本故事课志愿者为此所付出的时间、精力和努力！
作者: 蕾蕾豆 时间: 2016-12-19 12:05
可以单设一个团队奖，不过最好还是推出一两个精品课，团队的太笼统了，课程建设奖的目的也有引导大家思考什么样的课程设计是值得借鉴的嘛
作者: 逐水 时间: 2016-12-19 13:42
本帖最后由 小ta 于 2016-12-19 14:34 编辑
推荐公主老师的默剧和哑剧表演课~
还有塔姐的卡片表演课
我是小塔，我帮逐水做个总结的链接：
表演-东坝-默剧
课件点这里
总结点这里
表演-东坝-卡片游戏
课件点这里
总结点这里（这次课重点是每个助教都很仔细观察了每个孩子的参与，给了很多孩子们在课堂小组里头的表现）
作者: 小ta 时间: 2016-12-19 15:30
1、推荐东坝表演课石头君的快闪
课件
总结视频
推荐理由：
1、创新的课程设置，真正检验表演课的内容
2、充分调动孩子们喜欢“秘密”的感觉
3、快闪动作部分老师并为真正教授，全部孩子自由设想自由发挥，积极调动孩子的积极性
2、推荐费家村包包的主题课：《漂流瓶的秘密》
课件
总结
推荐理由：丰富有趣的内容，符合孩子们的年龄段特点
3、推荐绘本课团队为优秀课程设计团队（可以备两张，分为定福小团队&东坝小团队）
推荐理由：
1、从开学就有详尽的课程讨论：http://www.ygclub.org/bbs/thread-10238-1-1.html
2、微信群讨论充足，人员互为BACK UP，是真正的课程讨论小队
作者: 望舒L 时间: 2016-12-20 19:31
推荐理由：
1、以图片引入，先给孩子们一定视觉冲击，形象与故事的反差，更能吸引孩子们去阅读
2、续编故事，引导孩子自由设想自由发挥，积极调动孩子的积极性
3、分角色表演，回顾故事内容，也可自写台词自编自演，欢乐了自己娱乐了别人。
2、绘本表演挖掘个性，考察孩子们观察生活的能力
3、化妆舞会，激发孩子们的兴趣，展现绘画与表达能力
4、魔音伴奏、舞蹈表演，增加孩子们的参与性，课程不会枯燥。
作者: 包包 时间: 2016-12-22 09:49
本帖最后由 包包 于 2016-12-22 09:55 编辑
推荐费家村社区秋季学期2016-12-03费家村社区《酷毙了的机械》主讲：@蕾蕾豆
教案帖：http://www.ygclub.org/bbs/thread-10329-1-1.html
课堂总结帖：http://www.ygclub.org/bbs/thread-10342-1-1.html
推荐理由：
1、备课丰富、各种有趣的动图、视频配合。
2、备课过程中，参考大量科普书、咨询各种小伙伴，借助小道具。
3、我也尝试备过这节课，苦于不够丰富有趣，豆大在备课的细节上花的心思，真的是棒棒的！
作者: 蕾蕾豆 时间: 2016-12-22 10:20
哇塞，这么多优秀课程啊～我也来推
推荐费家村社区秋季学期2016-11-12主题课：《旅游策划》主讲：@包包
教案帖：教案
课堂总结帖：课堂总结
推荐理由：
1、选题贴近生活及学生兴趣；
2、目标明确，环节清晰；
3、充分利用了助教资源，让学生和志愿者都联动了起来；
4、教具准备充分，各种图片，旅游策划书设计的非常棒，有逻辑有角色。
作者: keyball 时间: 2016-12-22 12:41
本帖最后由 keyball 于 2016-12-23 21:36 编辑
抱歉，抱歉。回帖子晚了。
1.首先推荐
科普课 hyper同学主讲的 枪械知识
1.选题新颖。
枪械呦这可是枪械啊。BIU~BIU~BIU，即是现代工业技术的体现，也是保家卫国的利器。更是多少男孩子魂牵梦萦的宝贝。选题好，直接刺激孩子内心深处的火焰
2.教案翔实，文字和体验齐飞
一般的这类课程只能通过 PPT和视频展示 内容。然而，我们有枪械模型，除了比例缩小，不能击发外和真枪一模一样，真枪什么构造模型就是什么样子，结构完整，拿着沉甸甸的，和真的一样。
3.苦情戏码十足
一般到了的电视节目到了，这种评委要选票的时候，都要有苦情戏【类似 #@！@@@%￥@￥省略一万字】，我们怎么能少呢。hyper童鞋，背着三把模型过地铁安检，妥妥的就被发现，带到了派出所，经历盘查，请示领导等等步骤最后后终于安全返回，到了课堂为同学们讲课，着可能是阳光有史以来第一次，为了上课被带到派出所的吧=-=。【当然，我还是建议大家，不要带违禁物品上车，如果教具可能被盘查还是选择其他交通工具的比较好】
当当当当，现在上模型枪图，大概是这样式的，是不是看着就想拿到手里BIU 一 下。
教案
补上具体教案的网盘链接 http://pan.baidu.com/s/1c10jA0K
作者: 蕾蕾豆 时间: 2016-12-22 16:00
这个苦情戏不错～
作者: keyball 时间: 2016-12-23 21:35
锵锵锵锵～～！我又来了，上次帖子没写完，还有课程要推荐
文慧 的《熊猫的故事》
1.
我个人觉得好教案不是写出来的，而是改出来的。只有不断的改进，不断的调整才能让教案达到理想的状态，一气呵成在写教案这里是不适用的。
本学期朱房村很多的科普教案也是在不断的修改过后，最终变完美的。重点来啦，《熊猫的故事》这个教案就是这么完成的，文慧改了大概有4、5版，白天写、晚上写、翘课也在写。从最初的雏形一步步变成最后成熟的果实，实在不易
2.
当然，说课程不能只提写教案如何艰辛，肯定要看效果的呀。
效果当然是很好啦=-=
，教案涉及到了一些熊猫不为人知的小秘密【例如 熊猫小时候是多大，你造么？】，而且穿插了各种视频，理论和实践都很好的结合在一起了。也有对熊猫祖先的简单介绍，可谓是360度无死角。全程控场良好，学生听的都很认真，即见识了新奇的东西，也长了知识。
很好很好。
好啦，放出网盘链接，欢迎大家浏览=-= http://pan.baidu.com/s/1jHW10G2
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