LEAD阳光

标题: 【活动召集】2015-12-12 新世纪英语公开课第八次活动召集 [打印本页]

作者: 刘新宇 时间: 2015-12-7 10:45
标题: 【活动召集】2015-12-12 新世纪英语公开课第八次活动召集
本帖最后由刘新宇于 2015-12-11 17:06 编辑

重要更新：首先为了感谢大家一学期坚持不断的志愿和工作，为弥补我们之间的少许交流，这次课堂之后我们会与朱房村的同志们一起吃个饭，K个歌，诚挚地向各位志愿者发出邀请，让我们不只看到你做志愿的一面，让我们成为你的朋友圈！

2015年，转眼已经进入倒计时，我们今年的课堂也要马上接近尾声了，在今年最后仅有的几堂课中，让我们再见孩子们一眼，再多见你一眼！

本堂课已改为公开课，非常欢迎各位新人，志愿者来英语课堂哦！

关于新世纪梦想图书馆http://www.ygclub.org/wiki/index ... E%E4%BB%8B%E7%BB%8D
图书馆的网址http://blog.sina.com.cn/readingbook1 （大家如果有不用的图书并且适合孩子们看的可以捐给图书馆）

【交通路线】百度地图上搜索：新世纪图书馆

地图

左边通向城铁上地站，右边通往朱房村

到朱房村要过这个桥洞，桥上就是地铁13号线

走到这个丁字路口进入

图书馆的正视图

开车过来的志愿者可以将车停在华润五彩城停车场，是免费的，之后步行7分钟就能到。
鼓励有车的开车过来并且顺便捎上沿路的志愿者们，就节省了他们路上的时间。
如果有这个意向可以跟帖表个态哈~~

【新人必看】

秉着对每一位学生负责的原则，请新人们务必理解：
第一，没参加过新人培训的志愿者，暂时不能报名活动! ——请关注、参加近期的新人培训后，再报名。如果本次活动是【公开课】可以报名。
第二，参加过新人培训后，第一次只能报旁听! ——请不要报名助教。

【报名事宜】
1. 此次报名的课程：英语，请务必先报名再参与，拒绝空降。
2. 填写“个人说明”一栏，请按这样的格式：课程+角色+年级＋是否参加过新人培训+是否同意调剂（角色：包括主讲、助教、旁听）。                                                                                                            如：英语+旁听＋低年级+参加过新人培训+愿意调剂
3. 填写“备注选项”一栏，请根据自己的确实情况选择“集合点”或“自行前往”。
4. 通过报名的方式：按照报名的时间顺序通过，优先通过报名格式清晰正确的。

本活动限制参与人数，如名额已满，则不予通过，还望大家谅解。

【项目介绍】
新世纪图书馆项目索引：http://www.ygclub.org/wiki/index ... E%E4%BB%8B%E7%BB%8D

【学生情况】
课程：英语
年级：多数三年级以下
报名人数：已达23人

【志愿者需求】
主讲：
助教：
旁听：

【活动流程】
1. 准备
请主讲在此召集帖下面回帖，发布课程提纲。
请助教认真查看课程提纲，可以回帖提出自己的意见。有必要的话请主动跟主讲联系沟通。
课程提纲示例：振华学校英语第一次课程提纲链接

2. 集合
志愿者请准时到达集合地点，并与项目负责人联系，项目负责人会为志愿者记录考勤，以及告知班级分配情况；如若自行前往，请在上课前到达现场并与项目负责人联系。

3. 活动
本次活动为两节课
14：30-15：20
15：40-16：30

主讲：提前10分钟进入教室，准备好课堂所需材料，设备，记录学生出勤状况.
助教：协助主讲点名。在不影响课堂进程下维持秩序（一定要记得维护秩序，不得让学生随意走动，或有较大的吵闹现象发生）。并记录课堂学生表现。按主讲的要求配合完成课程.
注意：若有迟到学生未被点名，请下课后及时联系项目负责人更新考勤表.
旁听：请跟随主讲进入教室，熟悉阳光课堂。第一次参加课堂活动的只能报名旁听.
小贴士：课间休息时，请志愿者务必注意和保护学生安全！

4. 结束(傍晚）
课程结束后，请主讲、助教、旁听完成课后十分钟的总结。
志愿者合影。

【项目信息】
新参加活动的志愿者有任何问题都可向项目负责人或是老志愿者咨询。
项目负责: 刘新宇：18511801329
现场人员会有三种颜色胸卡
红色：项目负责人
灰色：课程主讲
黄色：助教

集合地点：地铁13号线“上地”站出口（此站只有一个出口）左侧150米“爱之园”微型公园门口（不知道爱之园的可就在地铁口等候）
集合时间：13：40
出发时间：14：00
带队人：刘新宇：18511801329
地铁路线参考：http://www.ygclub.org/bbs/thread-7071-1-1.html（朱房村社区路线图，集合点与之相同，项目点也相距不远。）

【注意事项】
1、任何活动均有不确定性，请根据自身的身体状况选择参加并请注意安全，对由此产生的后果、责任和义务有充分考虑。活动参加者请按照活动提示或者常识自备所需装备。       活动发起者有义务对活动进行组织协调，但活动性质属于自由结合、自愿参加、风险自担、责任自负，发起者不会对任何个人承担法律责任。
2、在学校活动期间应当遵守《中小学幼儿园安全管理办法》（http://www.edu.cn/20060712/3199459.shtml ）及《北京市中小学生人身伤害事故预防与处理条例》（http://review.jcrb.com/zyw/n331/ca283031.htm）等法律法规和学校的相关规定，保证学校和学生的安全、维护学校的正常教学秩序。参加活动的人员不应向学生发放任何食物。
3、请准时到达指定地点，不迟到，有问题请即时联系带队人。报名而遇特殊情况不能来的同学请及时通知带队人，避免不必要的麻烦。
4、参加活动的同学请提前阅读《北京阳光志愿者俱乐部志愿者手册》，了解相关注意事项，手册地址为http://www.ygclub.org/bbs/viewthread.php?tid=1572
5、为了我们的活动正常、有序的进行，所有参加活动同学务必报名，形式上可以跟贴，或者短信、邮件、MSN通知集合地点带队人。
6、欢迎有志之士积极参与，向自己心仪的课程组（http://www.ygclub.org/bbs/viewthread.php?tid=1183）

ygclub_party

作者: 刘新宇 时间: 2015-12-12 02:15
本帖最后由刘新宇于 2015-12-17 23:14 编辑

Unit8 Merry Christmas

教学重难点内容：（借助PPT讲解,以视频辅助内容）
单词：holiday, decoration , sleigh ,song , jingle, bell ,gift，wish
句子: What‘s your favorite holiday? My favorite holiday is ...

扩展：Christmas Eve , Christmas Day ,Christmas tree , Father Christmas, Santa Claus，Christmas song

教学目标：
1. 知识目标：希望学生能够掌握节日以及节日祝福的相关知识（这次主要以圣诞节为主）
2. 能力目标：学生在掌握单词的基础上，能够对朋友家人简单的表达节日祝福
教学步骤：

步骤	活动（教师需要操作的）	学生需要做的	时间分配	备注
Step 1: 分组、热身	a. 回顾上节课的内容（单词，句子）	回忆上节课的内容。	10mins	点名，分组
Step 2: 引入关于节日的话题	与小朋友们互动，谈论关于节日的话题，引出句子What is your favorite holiday?	与老师积极互动，学习新句子	10 mins
Step 3: 播放小视频	播放关于圣诞的小视频，介绍相关内容，将小朋友们带入有关爱的节日中	认真观看视频	2 mins	认真观看，助教注意维持纪律，主讲注意学生动态
Step 4:学习课堂新词汇	教授本节课的新单词	学生认真学习，之后对于做贺卡礼物有帮助	20 mins	助教注意中间引导，检查单词是否拼写正确，是否会读
Step 5：圣诞祝福的学习	教授学生一些节日祝福的表达，学习圣诞歌	积极配合老师	20 mins	各位助教可以跟着一起演唱学习哦
Step 6 :Secret Santa环节	向学生讲述神秘圣诞老人的游戏。游戏规则：将每个人的名字写在小纸条上，叠好放进老师准备好的袋子中。各位同学随机选取，抓到谁的名字，就给谁做一个简单的祝福卡片，祝对方节日快乐	认真了解游戏规则并遵守规则，纪律，在卡片中，要用到之前学的关于祝福，单词的学习	20 mins	各位助教也要参与哦，并帮助孩子们完成卡片制作。

欢迎光临 LEAD阳光 (http://ygclub.org/bbs/)