【活动总结】2011-12-3木兰第八次美术课总结
本帖最后由 stephanie 于 2011-12-4 21:36 编辑课题:绘画——色彩感受
上课材料:彩笔 、纸 、胶水、剪刀
主讲 :好美味
助教: 九月、干钩、丸子、含笑幻子、蕾蕾豆 、小八 (小西被借走、两个空降)
课堂情况:学生人数不多, 请假的比较多,前半节课课堂纪律总体不错。助教们耐心细致的帮助并诱导同学们去思考色彩感受,后半节课学生们积极性
很大,效果很好,孩子们都很听话,主讲本人很没状态。
课程时间进程:14:00——14:15 游戏
14:15——15:30 讲解
15:30——16:00 画画 剪贴图片 完善合照
课堂总结:
1.第一次在木兰讲课,反正自己很没状态,有很多想表达的却没有说清楚,没有考虑到学生的接受能力,不过孩子有一个喜欢的点就好,不管是游戏或教学内容 。
2.因为一开始告诉孩子们这是最后一节美术课,所以大家都很听话,纪律很好,连一向调皮的燕亮也很听话,画的很认真,每个颜色都用单独的小色块来解释他对颜色的感受,让我印象深刻, 其他的孩子画的都很好,思维发散的目的达到。
4.学生们很多都很有天分,像赵文媛画的色彩就像大师一样很震撼我,很漂亮的撞色,很大胆,我很喜欢~
5.助教们都很认真的引导孩子去思考,课后还完成了大部分孩子的寄语。挺好。鼓掌。
6.其实整个课堂我还是比较满意的,但是最没状态的貌似是我自己,害怕出错而有时不知道该说什么,这貌似是我自己一贯的毛病,助教们的意见很好。可以用孩子们能接受能听懂的词汇来解释一些我要表答的东西,而且我自己整个课堂并没有明显的一个连贯性孩子们也许并不能理解。其实他们的思维是很活跃的我需要的只是引导而不是告诉他们一个概念而已。 呵呵~主讲辛苦了~很卖力的~
孩子们都很聪明的~~ 还有一个蕾蕾豆~~呼哈哈 有没有赵文媛的画的照片啊?很期待啊 回复 4# 小西
诶··超大师诶···你下次去看吧~ 回复 6# stephanie
很棒很真诚嘛~~~!昨天看你那口气还以为怎么了呢 持续看好你哦~~~~~~~~~{:1_153:} 可以用孩子们能接受能听懂的词汇来解释一些我要表答的东西,而且我自己整个课堂并没有明显的一个连贯性孩子们也许并不能理解。其实他们的思维是很活跃的我需要的只是引导而不是告诉他们一个概念而已。
那个。。。我想问下你这里的意思究竟是第一句可能以后还是需要用孩子们听懂的语言来讲课呢,还是第二句从艺术的思路出发,更发散性而不拘泥啊?表示没看懂。。。 回复 4# 小西
原来你一直人在曹营心在汉啊,我说怎么看你爱加倍助教的时候心不在焉的... 回复 6# 遥路
切~谁叫你丢下烂摊子!! 回复 7# 小ta
需要用孩子们听懂的语言来讲课、用他们听得懂的语言来发散他们的思维~~
诶····
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